szkółka.pdf
(
314 KB
)
Pobierz
SZKÓLKA:
1
.Gdy złożymy materie organiczną,to na
początku ma miejsce wzrost temperatury do
700 "C. W takich
temperaturach żyją bakterie,ale ulegają
zniszczeniu nasiona chwastów (
jest to
wstępny przerób i wzrost T
)
2.Właiciwy proces kompostotwórczy—
zachodzi przy dostępie powietrza.dłatego
mieszamy materię
organiczna. Mieszanie umożliwia dostęp
powietrza i zapobiega gniciu materii
organicznej.
Mieszania dokonujemy gdy pryzma się zapada.
Nawozy
zawierające
trwałą
materie
organiczną:
Powstają one na bazie kory, torfu, miału węgla
brunatnego z dodatkiem nawozów wapiennych
orzą innych
składników mineralnych.
1. Kompter R
poprawia właściwości gleb,powoduje skok o
jedną bonitacje,stosujemy go w dawce
100m3/ha.
2. Komptet S
bogatszy w składniki mineralne.stosujemy go
w dawce l -3m3 /ha, ta iiośc zapewnia nam
trwałą zawartcść materii
organicznej,na szkółkach dajemy 2-3 mp/a,
aby zachowac minimainą,wystarczającą ilość
próchnicy w glebach
leśnych.
Kompost na terenach nie leśnych powinien być
zaszczepiony giebą leśną i chodzi tu o
wprowadzenie grzybów
mikoryzowych ).To zaszczepianie
wykonujemy w dni pochmurne.glebą spod
drzewostanów zdrowych .na lm3
kompostu 3-5 wiader gleby próchnicznej.
ZAKŁADANIE SZKÓŁEK.
Aby prowadzić naszą produkcję w warunkach
optymalnych należy przestrzegać kilku zasad.
Dotyczą one
następujących elementów:
1. Utwory glebowe
-gleba w wierzchniej części profilu
glebowego powinna wykazywać
uziamienie piasków siabogliniasrych.
giiniastych lekkich.giiniastych
mocnych iub gliny lekkiej ( silnie i
słabo zpiaszczonej ).
2. Oglejenie ( zależy ono od uwilgotnienia )
oglejenie występuje w utworach piaszczystych
nie płycej niż 40 cm,na utworach bogatszych
.gliniastych nie płycej
niz lOOcm wgłab gleby .gdy istnieje ogiejenie
gruntowe, to w utworach piaszczystych
występuje
ono
nie płycej niz
lOOcm a na utworach gliniastych nie płycej
niz 150 cm wgłab gleby.
3. woda gruntowa zalega na wiosnę na
głębokość 80-l00cm.
4.Gleby
-gleby biełicowe powinny być słabo
zbielicowane,
-gleby rdzawe ( bielicowo-rdzawcrdzawe
właściwe^brunamo-rdzawe ).
-gleby płowe,
-gleby bruname ( brunatne wyługowane,
brunatne kwaśne ),ale wytworzone z utworów
lzejszych.
5.5iedliska
-BMśw,LMśw rzadziej Bśw i Lśw nie należy
kojarzyć szkółki
z
miejscem bardzo żyznym.
6.Rzeźba terenu
obszar płaski lub o lekkim nachyleniu,unikamy
kotlin zagłębień ( zmrozowiska ).odkrytych
płaskowyżów ( wiatry,
duże amplitudy temperatur),
7.. Wielkość szkółek
Tworzy się szkółki zespolone. Zbudowane są
one z kilku kwater oddzielonych od siebie
kulisami .Są to pasy
drzewostanów o szerokości 50-70 m.Kwatery
mają szerokość 50-70 m,długość 200-300
m,dłuższy bok ustawiony
jest w kierunku Wschód-Zachód. Dzięki temu
mogą tam rosnąć gatunki o różnych
wymaganiach.n.p.
świetłnych.ciepinych. Bierzemy pod uwagę
drogi komunikacyjnej miejsca nawrotów
sprzętu ( 3 m szerokości wzdłuż
dłuższego boku ),dróżki szerokości 10 rn na
przejazd sprzętu.Na szkółce musi być dostęp
do wody,zaki3damy je
przy ciekach lub zbiornikach wodnych.Nalezy
zbadać cheraizm wody .aby nie zniszczyć
właściwości gleb.Powinien
być również dostęp do sieci energetycznej.
Ważna jest też siła robocza. W dokumentacji
szkółki powinna się znaleźć
mapa g5ebowa.mapa zasobności. mapa
odczynu,mapa poziomu wód gruntowych,mapa
zabiegów i oceny materiału
produkcyjnego. Ważna jest też kontrola gleb w
szkółkach. W tym celu pobiera się próbki
glebowe.Analizy
przeprowadzamy co roku jesienią po
zakończonym cyklu hodowlanym.Na glebach
lzejszych kontrola powinna
odbywać się nie rzadziej niż co 3 lata
natomiast na glebach cięższych nie rzadziej niż
co 4 lata.
Pocieranie próbki
Na powierzchni kwatery wybieramy fragmenty
o identycznym lub zbliżonym użytkowaniu,
tzw. powierzchnie
jednorodne ( nie większe niż l ha ).Nastepnie
wykonujemy 15-20 dołków na kwaterze
poruszając się
zygzakami.Kopiemy je na głębokość 20 cm i
ze
ściany
pobieramy
fragment
do
wiadra.Pobrany materiał mieszamy
w wiadrze i pobieramy z niego próbke do
worka płóciennego ( 1 kg ).
Plik z chomika:
wywrotowy
Inne pliki z tego folderu:
Szkółkarstwo - ASORTYMENT DRZEW I KRZEWÓW W POLSKICH SZKÓŁKACH.pdf
(1292 KB)
Szkółkarstwo - CHOROBY W SZKÓŁKACH POJEMNIKOWYCH.pdf
(1197 KB)
Szkółkarstwo - ROZMNAŻANIE PRZEZ SZCZEPIENIE - CZ. III.pdf
(2353 KB)
Szkółkarstwo - ROZMNAŻANIE PRZEZ SZCZEPIENIE - CZ. II.pdf
(3650 KB)
Szkółkarstwo - NOWE FITOPLAZMATYCZNE CHOROBY DRZEW I KRZEWÓW OZDOBNYCH (CZ.pdf
(2091 KB)
Inne foldery tego chomika:
ALTANKI !
Domki drewniane
HUŚTAWKI !
Ogród. Działka
Ogrodnictwo - zbiór zeszytów 1898-1900
Zgłoś jeśli
naruszono regulamin