Ćwiczenia - Paint.doc

Scenariusz zajęć z informatyki w klasie V

(wykorzystany do hospitacji diagnozującej)

Temat: Praca w programie Paint – powtórzenie.

Prowadząca: Teresa Sałkowska

Czas: 45min

Forma pracy: indywidualna, w parach

Metoda: ćwiczenia praktyczne, wykorzystywanie wiedzy w praktyce,

Cel: uczeń potrafi właściwie wykorzystywać możliwości programu Paint

Cele operacyjne:

·  uczeń potrafi wypełniać kolorami obszar zamknięty

·  uczeń potrafi posługiwać się linią krzywą,

·  uczeń potrafi posługiwać się linią prostą – również pod kątem 450

·  uczeń potrafi kopiować elementy rysunku i przemieszczać je w dowolne miejsce,

·  uczeń potrafi kopiować elementy rysunku i zmieniać ich rozmiary,

·  uczeń potrafi dodawać tekst do rysunku,

·  uczeń potrafi zapisywać rysunek we wskazanym folderze na dysku,

·  uczeń samodzielnie odczytuje i wykonuje zadania zgodnie z instrukcją.

Oczekiwania hospitacyjne:

·  posługuje się poznanymi terminami informatycznymi do wykonania zadań,

·  na podstawie karty pracy (instrukcji) wie jak wykorzystać urządzenie techniczne,

·  zapisuje wyniki swojej pracy,

·  zna zasady bezpiecznego posługiwania się urządzeniem technicznym.

Środki: komputer, karty pracy (instrukcja).

PRZEBIEG ZAJĘĆ

1. Powitanie.
2. Wprowadzenie do tematu, powtórzenie poznanych narzędzi programu Paint i ich sposobów wykorzystywania.
3. Rozdanie kart pracy (ZAŁĄCZNIK 1):

-          przedstawienie zasad wykonania ćwiczenia i jego oceny,

-          praca według instrukcji,

-          zapis pracy w postaci pliku we wskazanym folderze.

4. Sprawdzenie i ocena wykonanego ćwiczenia.
5. Podsumowanie i omówienie lekcji, ocena pracy, ewaluacja (ZAŁĄCZNIK2).

ZAŁĄCZNIK 1

INSTRUKCJA

UWAGI:

·         Wszystkie ćwiczenia wykonuj w edytorze grafiki Paint.

·         Pliki potrzebne do wykonania ćwiczeń znajdziesz na dysku C:, w folderze MOJE DOKUMENTY\ LEKCJA, w którym będziesz także zapisywać wszystkie swoje prace.

Lp.	ZADANIA	R O Z W I Ą Z A N I A
1	Otwórz plik MOTYL i pokoloruj cały zawarty w nim rysunek, używając przynajmniej trzech kolorów. Zapisz wynik swojej pracy, nie zmieniając nazwy pliku.	Rozwiązanie zadania umieść na dysku C:, w folderze MOJE DOKUMENTY\ LEKCJA
2	Otwórz plik KWIATEK. Uzupełnij rysunek, korzystając ze wzoru. Zapisz gotowy rysunek w pliku.	Wzór:                     Rozwiązanie zadania umieść na dysku C:, w folderze MOJE DOKUMENTY\ LEKCJA
3	Otwórz plik KARTON. Sok owocowy powinien się znaleźć w kartonie w kształcie prostopadłościanu. Uzupełnij rysunek kartonu, dorysowując brakujące krawędzie. Zapisz rysunek w pliku pod dowolną nazwą.	Rozwiązanie zadania umieść na dysku C:, w folderze MOJE DOKUMENTY\ LEKCJA
4	Otwórz plik MIKI. Skorzystaj z załączonego wzoru i wykonaj własny rysunek myszki Miki (aby powtarzające się elementy rysunku były identyczne, musisz je skopiować). Zapisz swoją pracę pod niezmienioną nazwą.	Wzór:   Rozwiązanie zadania umieść na dysku C:, w folderze MOJE DOKUMENTY\ LEKCJA
5	Otwórz plik STAW. Skopiuj rysunek łabędzia dwa razy, pomniejsz jego kopie i umieść je w obrębie stawu. Zapisz rysunek pod niezmienioną nazwą.	Rozwiązanie zadania umieść na dysku C:, w folderze MOJE DOKUMENTY\ LEKCJA
6	Otwórz plik KOT I MYSZ. Dopisz do „chmurek” tekst dialogu między zwierzętami. Zapisz swoją pracę pod niezmienioną nazwą.	Rozwiązanie zadania umieść na dysku C:, w folderze MOJE DOKUMENTY\ LEKCJA
7	Wykonaj kompozycję rysunkową pt. „Wyścigi psich zaprzęgów”. Skorzystaj z elementów przygotowanych w pliku ZAPRZĘG. Twoja kompozycja powinna spełniać następujące warunki: –         zaprzęg musi składać się z sań i dwóch ciągnących je psów, –         w wyścigu muszą wziąć udział dwa zaprzęgi. Pokoloruj rysunek według własnego pomysłu. Zapisz pracę w pliku WYŚCIGI.	Rozwiązanie zadania umieść na dysku C:, w folderze MOJE DOKUMENTY\ LEKCJA

ZAŁĄCZNIK 2

KARTA SAMOOCENY UCZNIA

(odpowiednie miejsce zaznacz „X”)

1.              Lekcja była – Twoim zdaniem –

3.       Czy dobrze Ci się dzisiaj pracowało?

4.       Czy miałeś/miałaś trudności z wykonaniem zadań?

Dziękuję