pływające jajko.doc

1.      Tytuł
Pływające jajko
 

2.      Autor
Katarzyna Pinkowicz, Anna Mola, Diana Szymura
 

3.      Obszar edukacyjny
Nauczanie zintegrowane
 

4.      Dziedzina

W bloku tematycznym „Zwyczaje wielkanocne”, gdy zapoznajemy dzieci z różnymi zwyczajami oraz ze zdobieniem jajek na święta, jako ciekawostkę możemy zaprezentować niżej opisane doświadczenie.
 

    5. Poziom edukacyjny

         Klasa III szkoły podstawowej

    6. Problematyka

Dzieci zastanawiają się, co stanie się z jajkiem włożonym do słoika z wodą. Formułują hipotezy, np.:

        - Jajko zatonie.

        - Jajko będzie pływać.

        - Jajko będzie wirować.

     7. Niezbędne materiały do jednokrotnego przeprowadzenia

        Jajko, słoik, sól

     8. Przebieg i rejestracja zmian

        - Słoik napełniamy wodą.

        - Jajko ostrożnie wkładamy do wody - jajko tonie.

        - Wyjmujemy jajko i wsypujemy do wody sól, ciągle mieszając

          staramy się rozpuścić w wodzie jak najwięcej soli tworząc

          roztwór nasycony.

        - Ostrożnie wkładamy jajko do roztworu wody z solą – jajko

          pływa.

      9. Wynik eksperymentu

           Jajko w wodzie tonie, a w solance (mieszaninie wody i soli) pływa.

      10. Wnioski
            Woda ma mniejszą gęstość niż solanka dlatego jajko w wodzie tonie, a w

              solance pływa.

      11. Bibliografia

            Luck G., Nowe łatwe eksperymenty dla rodziców i dzieci, Wydawnictwo JEDNOŚĆ, Kielce 2007