podstawa 2008 odp.pdf

Przykładowy zestaw zadań z geografii

Poziom podstawowy

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

POZIOM PODSTAWOWY

zad.

Przewidywana odpowiedź

Punktacja

Kryteria zaliczenia

1. a)Łososina

b) Czyżowiec

c) 420 m n.p.m.

d) północno-wschodnim lub NE

0 - 2

Za poprawne uzupełnienie

zdań a) i b) .......................

Za poprawne uzupełnienie

zdań c) i d) .......................

1 pkt

2. Zmierzonaodległość na mapie: 5,2 cm

(+/– 2 mm)

Obliczenie odległości w terenie:

1 cm – 0,5 km

5,2 · 0,5 km = 2,6 km

(Uwzględniając dopuszczalny błąd

pomiaru zaliczamy odpowiedzi

z przedziału 2,5 – 2,7 km).

0 - 2

Za poprawny pomiar

i sposób obliczenia ...........

Za poprawny pomiar,

sposób obliczenia

i poprawny wynik …........

1 pkt

2 pkt

3. Cechy przyrodnicze, np.:

- dno doliny jest szerokie, płaskie

- w dnie doliny Dunajec meandruje

- Dunajec tworzy zakola

- do Dunajca uchodzą potoki (wyłącznie

z prawej strony)

- zbocza doliny są strome

- strome zbocza doliny są zalesione

0 - 2

Za poprawne podanie:

- jednej cechy

przyrodniczej .................

- dwóch cech

przyrodniczych ..............

1 pkt

2 pkt

4. Walory przyrodnicze, np.:

- urozmaicona rzeźba terenu

- zbiornik wodny

- lasy

- rzeka

Walory kulturowe, np.:

- ruiny zamków

- dwór

- zabytkowy drewniany kościół

- zabytkowa kapliczka

- zabytkowy park

0 - 2

Za poprawne podanie:

- dwóch walorów

przyrodniczych .............

- dwóch walorów

kulturowych .................

1 pkt

5. Np.

- położenie w pobliżu Jeziora

Rożnowskiego

- możliwość uprawiania sportów

wodnych (w pobliżu jest przystań

wodna)

- położenie w sąsiedztwie lasu

- dogodny dojazd (asfaltowa droga,

komunikacja autobusowa)

- możliwość zwiedzania ruin zamku

Gryfitów z XIII w

0 - 1

Za poprawne podanie

dwóch argumentów ..........

1 pkt

Przykładowy zestaw zadań z geografii

Poziom podstawowy

6. Np.:

a) cechy środowiska przyrodniczego :

- obszar w polu C4 jest niżej położony

n.p.m. w stosunku do F2

- w polu C4 jest bardzo mało lasów, a w

F2 prawie cały teren jest zalesiony

b) cechy zagospodarowania :

- tylko w C4 występują sady

- w C4 więcej zabudowań niż w F2

- w C4 są drogi asfaltowe i droga

krajowa a w F2 są tylko ścieżki i drogi

utwardzone

- tylko w C4 jest ścieżka rowerowa

- w F2 więcej szlaków turystycznych niż

w C4

- tylko w C4 jest szkoła i kaplica

0 - 2

Za poprawne podanie

dwóch różnic w zakresie

cech środowiska

przyrodniczego .................

Za poprawne podanie

dwóch różnic w zakresie

cech zagospodarowania ...

1 pkt

7. a) Pozytywne, np.:

- ochrona przed powodzią

- regulacja poziomu wód na Dunajcu

- wzrost atrakcyjności turystycznej

obszaru

- więcej miejsc pracy w usługach dla

miejscowej ludności

- podniesienie poziomu życia ludności

dzięki wpływom z turystyki

- hodowla ryb

- rozwój turystyki wodnej

0 - 2

Za poprawne podanie

dwóch pozytywnych

skutków ............................

Za poprawne podanie

dwóch negatywnych

skutków ............................

1 pkt

b) Negatywne, np.:

- konieczność przesiedlenia ludności z

powodu zalania części doliny rzecznej

- zniszczenie pierwotnej roślinności

- wzmożony ruch turystyczny powoduje

degradację środowiska przyrodniczego

- wydłużenie drogi dojazdu do

niektórych miejscowości

8. Np.:

- ruchy górotwórcze (orogeniczne)

- ruchy lądotwórcze (epejrogeniczne)

- ruchy talasogeniczne

- trzęsienia ziemi

- wulkanizm

- plutonizm

- metamorfizm

0 - 1

Za poprawne podanie

nazw dwóch procesów

endogenicznych ...............

1 pkt

9. Śniardwy – polodowcowe

Mamry – polodowcowe

Łebsko - przybrzeżne

0 - 1

Za poprawne

przyporządkowanie typów

genetycznych do trzech

jezior ................................

1 pkt

Przykładowy zestaw zadań z geografii

Poziom podstawowy

10. a)

Odległość kątowa w stopniach:

66°33' - 60° = 6°33'

b) od góry:

0 - 2

Za poprawne obliczenie

odległości kątowej

i podanie wyniku w

stopniach ..........................

Za poprawną ocenę

prawdziwości dwóch zdań

1 pkt

11. a)

Valentia, 7,5 o C

(uznajemy wynik z przedziału od 7 o C do

8 o C)

np.

wraz ze wzrostem odległości od oceanu

wzrasta roczna amplituda temperatury

powietrza

0 - 2

Za wybór Valentii

i poprawnie obliczoną

wartość rocznej amplitudy

temperatury powietrza .....

Za poprawnie

sformułowany wniosek ....

1 pkt

12. Np.

- w klimacie morskim średnie

temperatury powietrza w miesiącach

letnich są niższe niż w klimacie

kontynentalnym

- w klimacie morskim średnie

temperatury powietrza w miesiącach

zimowych są wyższe niż w klimacie

kontynentalnym

- w klimacie morskim średnia

temperatura powietrza najcieplejszego

miesiąca jest niższa niż w klimacie

kontynentalnym

- w klimacie morskim średnia

temperatura powietrza najzimniejszego

miesiąca jest wyższa niż w klimacie

kontynentalnym

- w klimacie morskim roczna suma

opadów atmosferycznych jest wyższa

niż w klimacie kontynentalnym

0 - 1

Za poprawne podanie

dwóch różnic ....................

1 pkt

13.

Typ klimatu:

Formacja roślinna:

0 - 2

Za poprawne

przyporządkowanie:

- trzech lub czterech

formacji roślinnych ........

- pięciu formacji

roślinnych ......................

umiarkowany

chłodny

tajga

1 pkt

podrównikowy

suchy

sawanny

2 pkt

równikowy

wilgotny

wilgotne lasy

równikowe

subpolarny

tundra

podzwrotnikowy

morski

roślinność

śródziemnomorska

Przykładowy zestaw zadań z geografii

Poziom podstawowy

14. a) Zjawiska przyrodnicze, np.:

- silny wiatr

- intensywny opad deszczu

b) Przyczyny, np.:

- duża liczba ludności zamieszkująca ten

obszar

- brak systemu ostrzegania przed

zbliżającym się cyklonem

- brak urządzeń zabezpieczających przed

skutkami powodzi

- niekorzystna konfiguracja terenu

sprzyjająca zalaniu obszarów wodą z

wezbranych rzek (delta Gangesu i

Brahmaputry)

0 - 2

Za poprawne podanie

dwóch zjawisk

przyrodniczych ................

Za poprawne podanie:

- dwóch przyczyn .............

1 pkt

15. Obszar A

Argumenty, np.:

- zbyt niskie temperatury powietrza

- stała pokrywa lodowa

- nierównomierny rytm oświetlenia

(dzień i noc polarna)

Obszar B

Argumenty, np.:

- małe opady atmosferyczne

- słabe gleby

- zbyt wysokie temperatury

0 - 2

Za poprawne podanie

dwóch argumentów dla

obszaru A .........................

Za poprawne podanie

dwóch argumentów dla

obszaru B .........................

1 pkt

16. 1 - Japonia

2 - Nigeria

0 - 1

Za poprawne podanie

nazw dwóch państw .........

1 pkt

17. Kampinoski – 13

Karkonoski – 7

Słowiński – 2

Świętokrzyski – 15

Tatrzański – 20

0 - 2

Za poprawne

przyporządkowanie

numerów na mapie:

- do trzech lub czterech

parków ...........................

- pięciu parków ................

1 pkt

2 pkt

18. Nizina Gangesu – gleba aluwialna

(mada), klimat zwrotnikowy monsunowy

Nizina Czarnomorska – czarnoziem,

klimat umiarkowany kontynentalny

0 - 2

Za poprawne

przyporządkowanie gleby

i klimatu do każdego

obszaru po ........................

1 pkt

19. a)

uznajemy 3,9 mln lub 4,0 mln

b) np.

w przedziale wieku od 0 do 9 lat jest

więcej mężczyzn, natomiast w przedziale

powyżej 80 lat jest więcej kobiet.

0 - 2

Za poprawne podanie

liczby kobiet .....................

Za poprawne porównanie

1 pkt

Przykładowy zestaw zadań z geografii

Poziom podstawowy

20. Uzasadnienie, np.:

W kraju oznaczonym literą A struktura

wieku może być niekorzystna, ponieważ

jest mały odsetek ludzi mających 19 i

mniej lat - w przyszłości mała liczba

młodych pracowników może być

przyczyną stagnacji gospodarki.

W kraju oznaczonym literą B jest duży

odsetek ludzi mających 19 i mniej lat,

więc w przyszłości ten kraj może nie

borykać się z brakiem siły roboczej.

lub

W kraju oznaczonym literą A struktura

wieku może być niekorzystna, ponieważ

jest duży odsetek ludzi mających 65 i

więcej lat, co wskazuje na duży

wskaźnik obciążenia społeczeństwa

wysokimi kosztami opieki społecznej i

opieki zdrowotnej.

W kraju oznaczonym literą B jest mały

odsetek ludzi powyżej 65 lat, czyli

społeczeństwo będzie ponosić mniejsze

obciążenia z tytułu opieki społecznej i

zdrowotnej.

0 - 1

Za poprawne uzasadnienie

1 pkt

21. B i C

0 - 1

Za poprawną odpowiedź 1 pkt

22. Np.:

- zmiana struktury demograficznej

(starzenie się społeczeństwa)

- zmiana struktury wiekowej

- wyjazdy młodych ludzi z Łodzi

- obniżenie zarobków

(tania siła robocza)

- obniżenie poziomu życia mieszkańców

- pauperyzacja ludności

- młodzi ludzie pragną uzyskać wyższe

wykształcenie oraz podwyższać swoje

kwalifikacje, ponieważ chcą być

konkurencyjni na rynku pracy

- zmniejszenie przyrostu naturalnego

0 - 2

Za poprawne podanie:

- dwóch skutków ..............

- trzech skutków ...............

1 pkt

2 pkt

23. Np.:

- tania siła robocza

- wykwalifikowana siła robocza

- młoda siła robocza znająca języki obce

i najnowsze techniki księgowe

- firmy, które już zainwestowały

przyciągają kolejne (korzyści

aglomeracji)

- obecność wyższych uczelni

- niskie koszty inwestycji

- skrzyżowanie autostrady A1 i A2

będzie przebiegać niedaleko Łodzi.

0 - 2

Za poprawne podanie:

- dwóch czynników ..........

- trzech czynników ...........

1 pkt

2 pkt

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: