Scenariusz insen - spotkania oplat 3.doc

SCENARIUSZ - SPOTKANIE OPŁATKOWE

Grupa-dzieci 5-letnie

Temat: „Święta Bożego Narodzenia”

Cele główne:

                      -zapoznanie z tradycją  związaną ze Świętami Bożego

                       Narodzenia,

                     -podejmowania określonych ról w przedstawieniu,

                     -kształtowanie prawidłowych form komunikacji werbalnej

                     -uściślenie więzi z rodziną dziecka

Cele operacyjne: dziecko

                     -zna zwyczaje i tradycję związaną ze Świętami Bożego Narodzenia

                     -wyraża słowem, ruchem, śpiewem treść piosenek i wierszy

                     -zna popularne kolędy

                     -zna charakterystyczne cechy przedstawianych postaci

                     -składa życzenia najbliższym osobom i pracownikom Przedszkola,       

                      łamie się z nimi opłatkiem,

                     -przestrzega zawartych umów dotyczących kultury zachowania

Formy pracy: indywidualna jednolita, zróżnicowana, grupowa jednolita, zbiorowa.

Metody:

·                       podająca

·                       praktyczna

·                       problemowa

Pomoce dydaktyczne:
kaseta magnetofonowa, ilustracje, dekoracja świąteczna, rekwizyty dla dzieci, opaski na głowy,

Wstęp ( nauczyciel):

Witam serdecznie wszystkie dzieci i ich rodziców!

Zbliżają się dni świętej radości. Wspominamy dzień, kiedy to Pan Jezus przyszedł na świat w ubogiej stajence.

Przez chwilę wyciszmy się, zadumajmy, kolędujmy.

·         „Gwiazdeczki”- improwizacja ruchowa przy muzyce.

·         Dawno temu, przed wiekami, w małej wiosce Betlejem,

      cud się zdarzył nad cudami, zszedł na ziemię mały Bóg.

·         Rodzi się dzisiaj Boża dziecina

     Wyciąga cudne swoje rączęta.

     Tuli je matka, Panienka Święta

     I  tak dzieciątku śpiewa............         kolęda  „Lulajże Jezuniu” 

·         Gdy Pan Jezus narodził się w szopce, w Betlejem 

      Wielka gwiazda oświeciła swoim światłem ziemię.

·         A Pan Jezus był maleńki, takie dzieciąteczko.

      Nie miał domu, ni kołyski i leżał w żłóbeczku.

·         Kolęda „Dzisiaj w Betlejem”

·         Inscenizacja:

     Do Betlejem, do żłóbeczka 

      przyszła kózka i owieczka.

Kózka mała zabeczała,
Owca mała wtórowała:
Me, me, me, Dzieciątko,
Be, be, be Dzieciatko

Baw się z nami, owieczkami,
poskacz z nami, koziołkami.
Hej, kolęda, kolęda!

    Do Betlejem, do stajenki
    przyszły nocą dwie sarenki.

   Nóżkami zatupały,
   ludzkim głosem zawołały:
    Be, be, be, Dzieciątko,

    Be, be, be, Dzieciątko,

    Baw się z nami, sarenkami,
ucieszymy Cię śpiewakami.
Hej, kolęda, kolęda!

Do Betlejem, do Dzieciątka
przeszły ptaszki i zwierzątka

Zaćwierkały, zapiszczały:
Lulajże nam, Jezu mały!
Pi, pi, pi, Dzieciątko,
Pi, pi, pi, Dzieciątko,

Baw się z nami, ptaszeczkami,
baw się z nami, zwierzątkami.
Hej, kolęda, kolęda
„Bosy pastuszek”- wspólny śpiew

·         "Nasza kolęda" –recytacja połączona z improwizacją ruchową.

·         Inscenizacja:

Mali kolędnicy

idą do stajenki.

Zabiorą ze sobą

wesołe piosenki.

Oj, wesoło nam,
przyszedł do nas Pan.
Malutki Jezusik
u boku mamusi.

Damy sobie ręce,

zatoczymy koło.
Zanucimy razem
kolędę wesołą.

·         Kolęda „Pójdźmy wszyscy do stajenki”

·         „Choinka”- wiersz

Wiszą bombki na choince
całe kolorowe.
Małe pieski, małe kotki,
gwiazdki purpurowe.)

Wiszą szyszki i orzeszki,
malutkie jabłuszka.
Duże jeże, muchomorki,
czerwone serduszka.

W blasku lampek teraz stoi.
Pięknem nas urzeka. 
i Wigilii czeka.

·         „Na strunach igieł” (improwizacja ruchowa przy muzyce)
(Dorota Gellner)

Załóż, choinko,
śnieżny kożuszek,
zawiąż na czole
barwny łańcuszek.

Na strunach igieł
zagraj cichutko,
niech wieczór pachnie
zieloną nutką.

Lu - li lu - li lu - li la,
Lu - li lu - li lu - li la,
Lu - li lu - li lu - li la,
Lu - li lu - li lu - li la.

Załóż, choinko
śnieżne koronki,
przypnij jabłuszka,
świeczki i bombki.

Na szklanych dzwonkach
zagraj cichutko,
niech wieczór pachnie
zieloną nutką.

·        „Wesoła choinka” 
(Tadeusz Kubiak)

Na gałązce choinkowej
wiszą dwa jabłuszka.
Przy jabłuszku pierwszym – pajac.
Przy drugim – kaczuszka.
Pajac biały jest jak piekarz,
mąkę ma na brodzie.
A kaczuszka – złota, jakby
kąpała się w miodzie.
Popatrz, mamo – woła Krysia –
jak ten pajac skacze!
A czy słyszysz mówi mama –
jak kaczuszka kwacze?-
- Pajac tańczy, kaczka kwacze – posłuchajcie sami.
A zajączek tu, tuż obok
rusza wąsikami.

.

·         „Kolęda „Świeć gwiazdeczko”.

·        „Wigilijny wieczór”

W ten miły wieczór w blasku świec
opłatkiem się podzielimy.
Przy jednym stole razem dziś,
kolędę zanucimy.

Rozświetla mrok choinki blask,
melodie kolęd brzmią w uszach.

A w sercach wszystkich radość jest,
więc śmiejmy się wesoło.

·         Złożenie życzeń przez nauczycielkę, dzielenie się opłatkiem, wspólne kolędowanie, rozmowa na temat symboli wigilijnych (pierwsza gwiazda, opłatek, wolne miejsce przy stole, wieczerza wigilijna), na temat przeżywania wigilii we własnych rodzinach,  poczęstunek.

Barbara Drążewska

                                                                                                                                                            Sosnowiec