Progetto Italiano Junior - Volume I.pdf
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Pobierz
T. Mari n -A. Albano
Corso multimediale di italiano per adolescenti
LIBRO DI CLAGG'
' GJAD'RJo D'GLI 'G'RCIZI
T. Marin
-
A
.
Albano
Corso multimediale di italiano per adolescenti
VOLUME
l
''Prime avventure
''
dopo
una laurea in
l
talianis
tic
a
ha conseguito il M
aster
Ttals (Didattica
dell'italiano) presso
1 'Università Ca'
Foscari di
Venezia e
ha
T. Marin
e
z
È
maturato la sua
esp
rien
a
didattica insegnando presso varie scuole d'italiano.
direttore di
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italiana: Progetto italiano l, 2 c 3
(
Libro dello studen
Edilingua e autore di di
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testi
per
l'insegnamento della
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le e
te), La Prova orale
l
e
2,
Primo
Ascolto, Ascolto
Medio, Ascolto Avan
z
ato, l 'Intermedio in tasca,
Vocabolario
i
e
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li esercizi e coautore di Nuovo Progetto italiano ideo e Progetto
italiano
Junior
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V
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Quadeno d
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fomato do
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progettato l'intero corso Pogetto italiano
Ha tenuto
numerosi
seminari e
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i in tutto il mondo. Ha
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Junior
e
curato il Libro di
c
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a
come docente di italia
A. Albano è
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L
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laureata presso lo IULM
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Straniere e
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in Lingue
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Florida). Ha r
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al liceo Gulf Coast High School (
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riconoscimento
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Foundation
Teacher
of the Year 2004
/
05
Collier County
Tcachcr
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D
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inction e ha tenuto vari seminari
n
e
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li Stati
-
Uniti.
Gli
autori
e l 'editore sentono il bisogno di ringraziare
g
li amici insegnanti
che, v
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provando il
e
indicato la
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dejìnitiva.
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Milano), Valeria La/li (Scuola Europea di Bruxelles !!), Maria Carla Borgogni e
L.
Media Statale
Stefania Carella
.
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un pensiero pa
ti
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va ai redattori e ai
grafici
della
casa
editrice per l 'impegno
projùso.
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T.
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glio Massimo Andrea
A.
Marin
Albano
© Copyright edizioni Edilingua
Sede legale
Via Paolo Emilio,
28
00192
Roma
info@edilingua.
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www.edilingua.it
la.ta
Ogni azione umana ha un impatto
sull
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Editingua siamo
il
convinti che
futuro del nostro
Pianeta dipende anche da ognuno
di
noi.
"
la Terra ha bisogno del
tuo aiuto" è
una piccola ma co
stante campagna di
sensibitiz
zazione rivolta agli studenti
:
ogni
nostro libro vuote essere un invito
atta riflessione
,
uno stimolo al risparmio energetico e
alla
Deposito e Centro di distribuzione
Via Moroianni,
65
12133
Atene
riduzione delle emissioni di
C02.
Ulteriori infor-
mazioni
nostro sito (in "chi siamo").
T
+
30 21 O 57.33.900
el.
sul
+30 210 57.58.903
Fax
II
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gennaio 2011
ISBN: 978-960-693-032-4
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di
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n
:
Redazione: A. Bidetti,
M.
Dominici,
L. Piccolo
F
to: M. D
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T.
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Marin, archivio Edilingua
Impaginazione e progetto
grafico: E
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G
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ca,
Vicenza; Edilingua
Illus trazioni:
L.
Sabbatini, M. Valenti
s
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Regi
tra
ioni
:
Autori Multimediali, Milano
Gli
autori apprezzerebbero,
da parte dei colleghi,
eventuali suggerimenti, segna/azioni e commenti
sul!
'opera (da i
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are
redazione@edilingua.it)
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Per la traduzione del
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lossario (disponibile
sul nostro sito) ci siamo aidati a uno studio di
traduzioni
spec
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alizzato
(Pantaservice
Ancona). Tuttavia, consapevoli del fatto c
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e niente potrà mai sostituire l
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gruup,
sperienza diretta in
classe, invitiamo tutti gli insegnanti a
contribuire al
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o dei glossari (inglese, francese, tedesco, spagnolo, por
toghese)
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ione elettronica,
qual
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diritti di traduzione, di memori
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di riproduzione e di adattamento totale o parziale, con
siasi
mezzo
sono
riservati
per tutto il
(compresi i microilm e le copie fotòstatiche),
mondo.
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n
L'editore
è
a
disposi
ione
degli aventi d
ritto non
potuti
reperire; porrà inoltre rimedio, in caso di cortese
segnalazio
e
,
ad eventuali omissioni o inesattezze nella
citazione
delle fonti.
Premessa
Scopo
del presente manuale è quello di coprire
,
a nostro avviso, un importante vuoto nella bibliograia
de li'italiano per stranieri.
È
vero che
Progetto
itaLiano
Junior non è il primo corso che si rivolge ad ado
lescenti e preadolescenti, uttavia crediamo, ed è stata sicuramente questa la nostra ambizione, che non
si tratti semplicemente di un
manuale adatto
a studenti di questa fasc
a
di età, ma di un manuale proget
per
questi
raga
z
zi
.
E,
secondo noi, c'è una bella diferenza. Infatti, il
tato e realizzato speciicamente
corso è
q
uotidianità e alla realtà vissuta dagli adolescenti: arti
sti, libri, atleti, musica, abitudini, passatempi e
così
via.
caratterizzato da continui riferimenti alla
enti che ripercorrono tutte le unità sti
molando gli studenti ad avvicinarsi
attivamente
alla cultura e alla lingua italiana.
R
i
f
eri
m
Come abbiamo lavorato (e perché)
All'origine di ogni opera c'è un'idea. Questa idea, di preparare la versione junior di un manuale di gran
de successo
internazionale,
è maturata e si è rafforzata in seguito alle richieste di tanti colleghi che per
anni hanno usato Nuovo Progetto
itaLiano
in classi di adolescenti. Diversi insegnanti ci ham10 più volte
chiesto una versione più adatta.
abiuata ad ascoltare attentamente gli insegnan
ti d'italiano, la prima fase è stata quella della raccolta di feedback:
un questionario, compilato da cen
tinaia di colleghi operanti in tutto il mondo, ci ha permesso di capi
re meglio le loro esigenze e quelle
dei loro s
E
siccome Edilingua
è
chi insegna ad adolescenti sa bene che di particolarità, rispetto agli adulti, ce ne
sono. Dall
'
analisi di questi dati, e da una profonda rilessione, è diventato subito chiaro che non basta
va cambiare solo qualcosa, per lo meno se si voleva preparare un Libro veramente
valido.
Il passo suc
cessivo è stato quello di
analizzare
tantissimo
u
denti.
E
m
i
ale, oltre a siti e riviste per ragazzi, anche altri
manuali: corsi di inglese, di spagnolo, di francese, di ted
e
sco e d'italiano.
ater
TI
u
ltato sono state tante
idee, da valutare, iltrare, adattare, personalizzare secondo le nostre esperienze di in
ris
s
egnamento della
lingua italiana ad adolescenti, per giungere ad avere una stuttura dell'unità che convinceva non soltan
to noi
auto
�
i
ma anche i tanti colleghi coinvolti e i redattori della casa editrice.
Alla
stesura del libro, durata diversi mesi,
è
seguito un periodo di prova
e
di lettura critica da pate di
o
lleg
h
i di vari Paesi, insegnanti nella scuola media inferiore e superiore.
l
loro preziosi commenti ci
m
h
a
nn
o
pe1messo di rielaborare e deinire il materiale di questo volu
e che avete tra le mani.
La
ilosoia del libro
Abbiamo cercato di rispondere alle problematiche dell'insegnamento ad adolescenti e preadolescenti,
preparando materiale altamente motivante attraverso una vasta varietà di tecniche e attività, input più
brevi e meno impegnativi (ma sempre delle "side superabili"), una ilosoia di scoperta di tutti gli ele
menti nuovi (gr
a
mmaticali, lessicali, comunicativi ecc.), attività ludiche facili da capire e divetenti da
eseguir
e
.
Una scelta fondamentale è stata quella di inventare una storia a fumetti, che percorre utte le
18
unità
didattiche del corso, e che vede cinque protagonisti,
ragazzi
e ragazze, personaggi completi con cui gli
studenti si possono identiicare. Personaggi che hanno gli stessi loro interessi, afrontano gli stessi pro
blemi, vivono le loro stesse ansie ed esperienze, usano un linguaggio giovanile. Il tutto visto con reali
smo e la necessaria dose di umorismo.
Ogni unità didattica è suddivisa in due sottounità (o unità di apprendimento), a loro volta suddivise in
sezioni.
Ciascuna sottounità ha la propria struttura, è autonoma ma allo stesso tempo legata ali' altra
dalla tematica trattata, per questo vengono chiamate "Prima" e "Seconda pate" e comprendono, ognu
na, un episodio della nostra storia, il più delle
volte
un dialogo a umetti. A
ll
a ine della prima sottou
nità, un piccolo simbolo con lo "Stop" consiglia di svolgere una breve attività di revisione; al termine
della seconda sottounità
è
invece prevista un'autovalutazione generale. Scopo di questa
suddivisione
è
rendere più graduale l'apprendimento, nello spirito d eli' approccio umanistico
-
affettivo.
Scopo della sezione
Progettiamo,
ali' inteno della rivista per ragazzi
Conosciamo l
'Italia, posta alla
quello di far collaborare i ragazzi su èompiti brevi e concreti,
me
t
tendo
in pratica
quanto appreso, comunicando in italiano nello spirito del
fine di ogni unità,
è
e del Quadro Comune
Europeo per le Lingue. Simile l'obiettivo
delle
@ t
t
i
v
ità
online,
presenti sul sito di Edilingua.
task based learning
Plik z chomika:
bellaio
Inne pliki z tego folderu:
NUOVO PROGETTO ITALIANO 2 - Pliki audio do podręcznika.iso
(97374 KB)
Progetto Italiano Junior - Volume I.pdf
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Dla Anki
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