L.p.

Treść zagadnienia

Czynności instruktora

Czynności

szkolonych

1.

CZĘŚĆ WSTĘPNA  5’

-przyjęcie meldunku

-sprawdzenie obecności

-podanie tematu, celu i organizacji 

zajęć

Dowódca pierwszej dru-żyny składa meldunek

Stoją i słuchają

2.

CZĘŚĆ GŁÓWNA  80’

Zag. 1. Orientowanie się w terenie bez mapy.

Orientując się w terenie bez mapy należy:

·         określić kierunki stron świata;

·         określić swoje położenie (miejsce stania) w stosunku do otaczających przedmiotów terenowych;

·         ustalić w terenie nakazany kierunek działania;

·         określić położenie wojsk własnych                      i przeciwnika

Kierunki stron świata określa się za pomocą:

·         ciał niebieskich (Słońca, słońca i zegarka, Gwiazdy Polarnej, faz księżyca);

·         busoli AK;

·         charakterystycznych cech przedmiotów terenowych

Zag.2. Sposoby określania odległości i wysokości.

ODLEGŁOŚĆ-  w terenie można określić za pomocą następujących sposobów:

·         krokami – parokrokami;

·         wg wielkości kątowych przedmiotów terenowych:

         F x 1000

   d= ---------------

              k

k – kąt; d – odległość, f – wysokość

·         za pomocą linijki milimetrowej i znanej wysokości przedmiotów:

F

                   d = 5 x ---------------

n

F – znana wysokość przedmiotu; n- liczba mm na linijce.

·         wg prędkości rozchodzenia się światła i dźwięku:

d= T x Vdźw.

d= t x Vśw.

V dźw. = 330 m/s;              Vśw = 300.000 km/s

·         wg czasu trwania marszu:

s = v x t

·         na oko:

WYSOKOŚĆ przedmiotów terenowych można określić za pomocą:

·         pomiaru odległości i kąta obserwacji:

    k x d

F = --------------

     1000

·         pomiaru wysokości przedmiotów wg długości jego cienia (teren równinny, dzień słoneczny):

L         l

------- = ------

H        h

L- długość cienia przedmiotu; H – wysokość przedmiotu;

l – długość cienia człowieka; h – wysokość człowieka;

·         na oko;

Zag.3. Pomiar kątów.

KĄTY można mierzyć takimi przyrządami jak:

·         lornetka;

·         busola PAB;

·         busolka AK;

·         za pomocą środków podręcznych.

Ø      Lornetka 7 x 45 – wartość działki małej 0-05, a dużej 0-10 (tysięcznej). Zakres pomiarów w poziomie 1-00, w pionie 0-40.

Ø      Busola PAB tak samo.

Ø      Za pomocą linijki milimetrowej – linijka 50 cm od oka;

i mm = 0-02

F x 1000

                          d = -------------------

                                        k

Ø      Przyrządy podręczne – pudełko od zapałek, ołówek, palec.

Omawia podstawowe sposoby orientacji w terenie

Omawia metody pomiaru odległości

Stoją i słuchają

Stoją i słuchają

3.

CZĘŚĆ KOŃCOWA

- podsumowanie zajęć

- określenie stopnia osiągnięcia celów

  zajęć

- wyróżnienie najlepiej ćwiczących

  żołnierzy

- postawienie zadań na naukę własną

- przyjęcie meldunku

Dowódca pierwszej drużyny melduje zakończenie zajęć

Stoją i słuchają