Przewodnik metodyczny cz5 Nasza Klasa 0.pdf

Nasza klasa „0”

część 5

maj – czerwiec

MAJ, TYDZIEÑ I

TREŒCI

PROGRAMOWE

TEMAT

TYGODNIA

DZIEÑ

TYGODNIA

TEMAT

DNIA

AKTYWNOŒÆ

I DZIA£ALNOŒÆ

DZIECKA

Poznajemy przyrodê

Wiosna

– Podkreœlenie roli

owadów w zapyla-

niu roœlin oraz skut-

ków tego zapylania

(na przyk³adzie

drzew owocowych).

– Poznanie etapów

rozwojowych wy-

branych zwierz¹t,

np.: ¿aby, motyla;

• zwrócenie uwagi na

znaczenie barwy

ochronnej w ¿yciu

zwierz¹t

(Program wychowa-

nia przedszkolnego

„Nasze przedszkole”,

MAC EDUKACJA

S.A., Kielce 2007,

s. 39-40).

Wiosna na

³¹ce

Jak to z ¿abk¹

by³o?

• S³uchanie opo-

wiadania J. Jas-

kólskiej Srebrna

¿abka.

• Æwiczenia zwin-

noœci i zrêczno-

œci inspirowane

wierszem T. Fiu-

towskiej Og³o-

szenie

Obra¿ona g¹-

sienica

• S³uchanie opo-

wiadania

W. Koz³owskie-

go Nikt mnie wiê-

cej nie zobaczy

• Nasze g¹sienice –

wykonanie bibu³-

kowych g¹sienic

W krainie mo-

tyli

• S³uchanie opo-

wiadania

K. Jaszczyñskiej

Zwójka zielonec-

ka i jej k³opoty

w przedszkolu

• S³uchanie pio-

senki Motylek

Barwa

ochronna

• Rozmowa na te-

mat barwy

ochronnej zwie-

rz¹t

MAJ, TYDZIEÑ I

CELE

OGÓLNE

CELE

OPERACYJNE

KSI¥¯KA, CZ. 4

KARTY PRACY,

CZ. 4

ZAJÊCIA

RUCHOWE

Dziecko:

– nazywa etapy roz-

wojowe ¿aby

s. 14, 15

• Æwiczenia poranne –

zestaw XXX (u³o¿one

przez autora).

• Zabawa orientacyjno

porz¹dkowa ¯abki

i bocian (u³o¿ona

przez autora)

• Æwiczenia gimnastycz-

ne – zestaw IX (u³o¿o-

ne przez autora)

– przybli¿enie

zwyczajów ¿ab

– zachêcanie do

ruchu

– wykonuje æwicze-

nia w sali i na po-

wietrzu

– zapoznanie z

cyklem rozwo-

jowym motyla

– wyjaœnia cykl roz-

wojowy motyla

s. 16, 17

nr 12

– rozwijanie

umiejêtnoœci

spó³pracy

– pracuje w zespole

– kszta³towanie

prawid³owych

relacji w grupie

przedszkolnej

– kulturalnie odnosi

siê do kolegów

s. 18

nr 13

– rozwijanie po-

czucia rytmu

– rytmicznie porusza

siê przy muzyce

– zwrócenie uwa-

gi na przystoso-

wanie zwierz¹t

do ¿ycia w da-

nym œrodowisku

– wyjaœnia znaczenie

barwy ochronnej

dla zwierz¹t

s. 19

nr 14 , 15

• Motylkowe wi-

tra¿e – wykona-

nie prostych wi-

tra¿y z wyko-

rzystaniem ko-

lorowego karto-

nu i bibu³y nie-

karbowanej

W owadziej

rodzinie

• S³uchanie wier-

sza H. Zieliñ-

skiej Pszczo³y

• Twórcze zaba-

wy z tekstem

Mowa i zabawa

MAJ, TYDZIEÑ II

Dbamy o nasze

zdrowie

– Dbanie o narz¹dy

zmys³ów poprzez:

• dobre oœwietlenie

miejsc zabaw, pracy,

• unikanie ha³asu, sa-

memu te¿ nie bêd¹c

jego Ÿród³em,

• wietrzenie po-

mieszczeñ

(Program wychowa-

nia przedszkolnego

„Nasze przedszkole”,

MAC EDUKACJA

S.A., Kielce 2007,

s. 51).

Nasze zmy-

s³y

Czêœci cia³a

• Zabawa dydak-

tyczna Czy znam

swoje cia³o.

• Rozwi¹zywanie

zagadek o czêœ-

ciach cia³a

S³yszê, widzê,

czujê, próbujê

• S³uchanie opo-

wiadania

A. Sójki Czaro-

dziejska kasza

• Dzwonki

wietrzne – wy-

konanie zabaw-

ki wydaj¹cej

dŸwiêki

Nasze zmys³y

– Rozpoznawanie

przedmiotów, ro-

œlin, zwierz¹t za

pomoc¹ zmys³ów:

dotyku, smaku, za-

pachu, wzroku, s³u-

chu.

DŸwiêki

wokó³ nas

• Zabawa mate-

matyczna Gra-

j¹ce guziki

• Zabawy przy

piosence Majo-

wy wieczór

– poszerzanie do-

œwiadczeñ pla-

stycznych

– wykonuje prosty

witra¿

– przybli¿enie

¿ycia pszczó³

i mrówek

– wyjaœnia znaczenie

pszczó³ i mrówek

dla przyrody

s. 20, 21

nr 16

– rozwijanie

mowy

– dzieli s³owa na sy-

laby i g³oski

MAJ, TYDZIEÑ II

Dziecko:

– nazywa swoje czê-

œci cia³

nr 17, 18, 19

• Æwiczenia poranne – ze-

staw XXXI (u³o¿one

przez autora).

• Zabawa ruchowa Zmieñ

ruch

• Zabawa ruchowa Czêœci

mojego cia³a

• Zabawa ruchowa Obser-

wuj bêbenek (u³o¿one

przez autora)

• Æwiczenia gimnastycz-

ne – zestaw IX (u³o¿one

przez autora)

– rozpoznawanie

i nazywanie czêœ-

ci cia³a

– rozwijanie my-

œlenia krytycz-

nego

– rozwi¹zuje zagadki

– uœwiadomienie

istnienia ró¿-

nych narz¹dów

zmys³ów

– nazywa poszcze-

gólne zmys³y

s. 22, 23

– ³¹czenie w pracy

ró¿norodnych

materia³ów

– wykonuje pracê

³¹cz¹c ró¿ne mate-

ria³y

– liczenie w za-

kresie 10

– dodaje i odejmuje

w zakresie 10

nr 20, 21

– nauka piosenki

– œpiewa piosenkê

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: