głoski szumiące.doc

SCENARIUSZ  ZAJĘĆ  LOGOPEDYCZNYCH

Temat : Korygowanie  wymowy  głosek  szumiących.

Cele : Utrwalenie  prawidłowej  wymowy  głoski  „ cz ”  w  wyrazach 
           i  zdaniach.

I  Ćwiczenie  usprawniające  narządy  mowy. 

1.      Wysuwanie  języka  do  przodu, a  następnie  cofanie  w  głąb  jamy  ustnej, usta  szeroko  otwarte.

2.      Oblizywanie  językiem  warg  szerokich  i  wąskich.

3.      „ Języczek  na  defiladzie ” – język  maszeruje  jak  żołnierz  na  defiladzie. Nauczyciel  liczy  i  pokazuje, a  dzieci  naśladują :

raz – czubek  języka  na  górnej  wardze

dwa – czubek  języka  do  lewego  kącika

trzy – czubek  języka  na  dolnej  wardze

cztery – czubek  języka  do  prawego  kącika

II  Ćwiczenie  oddechowe – dmuchanie  na  wiszące  gwiazdki.

III  Analiza  słuchowa.

Nauczycielka  mówi  zdania, a  dzieci  liczą  ilość  usłyszanych  wyrazów,
a  następnie  klaszczą  tyle  razy, ile  usłyszały  wyrazów.

Pączek  leży  na  stole.

Czapka  Czesia  spadła  z  krzesła.

Mareczek  częstuje  dzieci  smaczną  czekoladą.

IV  Ćwiczenia  artykulacyjne.

1.      Powtarzanie  wyrazów  i  grup  wyrazowych  w  różnych  rytmach.

kaczka  dziwaczka

czerwone  rękawiczki

czarne  czapeczki

malowniczy  widoczek

2.      Rytmizowanie  zdań.

Leśniczy  czeka  na  zajączki.

Czesław  czeka  na  czekoladki.

Czasami  trzeba  długo  czekać.

3.      Nauka  I  zwrotki  wiersza  ,, Deszczyk”  L.  Krzemienieckiej

Szumi, szumi  drobny  deszcz

płacze, płacze  kapuśniakiem.

A  nasz  kasztan  szumi, szumi

Kiedyż  ja  wiosnę  zobaczę.  

2