Program rewalidacji indywidualnej na rok szkolny 2005/2006
Uczeń: .............. ( dane w Księdze Ucznia)– klasaV
CEL GŁÓWNY
TREŚĆ ZADAŃ REWALIDACYJNYCH
( CELE SZCZEGÓŁOWE )
BILANS WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI
I OBSŁUGIWANIE
SIEBIE
1.Utrwalenie nawyków związanych
z estetyką spożywania posiłków
- estetycznie spożywa posiłki
- używa łyżki
- nalewa płyny do kubka z różnych naczyń
2. Toaleta i mycie
- umie posługiwać się mydłem i
ręcznikiem
zgodnie z ich przeznaczeniem
- używa chusteczek do nosa
- szczotkuje zęby
3. Ubieranie się
- samodzielnie ubiera i rozbiera odzież
wierzchnią
- zapina duże guziki
- dobiera odzież do pory roku i pogody
- zakłada obuwie bez sznurowania.
II KOMUNIKOWANIE
SIĘ
1.Mowa czynna i bierna
- potrafi przekazać informacje o swoich
potrzebach emocjonalnych
i fizjologicznych
- samorzutnie wypowiada się na dowolne
Tematy
- reaguje na dźwięki
2. Ujmowanie różnic
- dostrzega różnice płci
- rozróżnia pory roku
- odróżnia niektóre kolory
3. Liczby i wielkości
- liczy w zakresie 10 na konkretach bez
zrozumienia
- nazywa dni tygodnia
- nazywa pory roku
III USPOŁECZNIENIE
1.Udział w zabawie
- tańczy przy muzyce
- bawi się w towarzystwie nauczyciela
i rodziców
- uczestniczy w prostych zabawach z piłką
2. Czynności domowe
- sprząta zabawki
- rozróżnia pomieszczenia w domu
- pomaga w zajęciach domowych
IV SPRAWNOŚC
MANUALNA I GRA
- FOMOTORYCZNA
1.Prace z papieru
- rwie dowolnie papier – gazeta, karton,
tektura
- zgniata kule papierowe
- prostuje zgnieciony papier
V SPRAWNOŚĆ
FIZYCZNA I
RUCHOWA
1.Zabawy i gry ruchowe
- omija i pokonuje przeszkody
- maszeruje i biega
- uczestniczy w zabawach z piłką
- zachowuje bezpieczeństwo podczas
zabaw
- jeździ na rowerze
2. Gimnastyka
- utrzymuje równowagę na jednej nodze
- podskakuje na dwóch nogach
Legenda
0 pkt – nie potrafi
0,5 pkt – wykonuje z pomocą
1,0 pkt – wykonuje samodzielnie
Opracowała: mgr Małgorzata Nietrzpiel
Toudulenna