polum.pdf

I N S T R U K C J A O B S Ł U G I

Spis treści

Informacje praktyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Wymagania systemowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Ustawienia ekranu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Sprawdzanie dźwięku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Instalacja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Instalacja Talk to Me . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Uruchamianie Talk to Me . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Odinstalowywanie Talk to Me . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Odkrywanie Talk to Me . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Dostęp do pomocy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Przeglądanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Identyikator użytkownika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Plan nauki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Wybór lekcji i zadań . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Pasek narzędzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Pomoc i Co to jest? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Analiza postępów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Dialog . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Rozpoczynamy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Dialog: Eksploracja – Jak to działa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Dialog: Wyrażenie – Jak to działa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Dialog: Zrozumienie - Jak to działa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Poprawianie wymowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Dostępne funkcje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Opcje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Wymowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Rozpoczynamy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Indeks wymowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Jak działają ćwiczenia wymowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Wykresy fali dźwiękowej i krzywe wysokości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Wykrywanie błędów wymowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Punktacja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Słuchanie porównawcze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Wymowa konkretnego słowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Ćwiczenia wymowy fonemów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Funkcje ogólne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Opcje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Wideo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Rozpoczynamy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Jak działają scenki wideo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Test wyboru w scenkach wideo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Opcje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Ćwiczenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Rozpoczynamy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Kojarzenie Obrazek/Słowo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Właściwe słowo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Krzyżówka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Szyk wyrazów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Dyktando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Funkcje ogólne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Opcje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Centrum zasobów internetowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Rozpoczynamy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Centrum zasobów internetowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Opcje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Dostęp do opcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Wybieranie opcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Opcje: Dialog i ćwiczenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Opcje: Audio, Wideo i Rozpoznawanie mowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Opcje: Plan nauki i Pomoc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Rekomendacje i rozwiązania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Rekomendacje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Rozwiązania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Pomoc techniczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

I N F O R M A C J E P R A K T Y C Z N E

Wymagania systemowe

Aby Talk to Me działał poprawnie, Twój komputer musi spełniać

następujące wymagania:

Koniguracja minimalna Koniguracja zalecana

PC lub

kompatybilny

Pentium 

Pentium  166 MHz i dostęp do

internetu (300 MHz dla Windows TM XP)

Windows TM

95/98

95/98/Millennium/NT4/2000/XP

32 MB (95/98/NT)

64 MB (Millennium/2000)

128 MB (XP)

RAM

16 MB

Ilość wolnego

miejsca na dysku

60 MB

90 MB

Napęd CD-ROM 4 X 12 X

Karta graiczna 640x480, 256 kolorów 1,024x768, 65,536 kolorów (16-bitów)

Karta dźwiękowa

16-bitowa karta dźwiękowa

kompatybilna z Windows TM

16-bitowa karta dźwiękowa

kompatybilna z Windows TM

Ustawienia obrazu

Sprawdzanie ustawień ekranu

• Zanim rozpoczniesz instalację sprawdź, jakie ustawienia

wyświetlania obsługuje Twój komputer.

• Aby wyświetlać obraz o dobrej jakości, Talk to Me wymaga

następujących ustawień:

Karta graiczna z 1 MB

rozdzielczość

640x480

65,536 kolorów

(16-bitów)

Karta graiczna z 1 MB

rozdzielczość

800x600

65,536 kolorów

(16-bittów)

Karta graiczna z 2 MB

rozdzielczość

1,024x768

65,536 kolorów

(16-bitów)

Minimalne ustawienia umożliwiające pracę z programem to:

Karta graiczna z 512 KB

rozdzielczość

640x480

256 kolorów

Karta graiczna z 1 MB

rozdzielczość

800x600

256 kolorów

Karta graiczna z 1 MB

rozdzielczość

1,024x768

256 kolorów

Wybieranie ustawień wyświetlania

• Najpierw upewnij się, czy Twój komputer wyświetli obraz w

wybranej koniguracji.

• Aby tego dokonać, zamknij wszystkie aplikacje i kliknij prawym

przyciskiem myszy na pulpicie.

• W menu odszukaj Właściwości.

• Kliknij na Ustawienia .

• W okienku Obszar ekranu (lub Rozdzielczość ekranu), wybierz

rozdzielczość (640 x 480, 800 x 600 lub 1,024 x 768) a w okienku

Kolory (lub Jakość kolorów), ustaw liczbę wyświetlanych kolorów:

256 kolorów lub 65,536 kolorów (16-bitów).

Sprawdzanie dźwięku

Podłączanie słuchawek do wejść karty dźwiękowej

Wejścia karty dźwiękowej najczęściej można znaleźć z tyłu

komputera.

Wtyczka mikrofonu w zestawie słuchawkowym oznaczona jest

znaczkiem . Wtyczka ta powinna być podłączona do wejścia

w karcie dźwiękowej, oznaczonego przez Mic lub . Wtyczka

słuchawek oznaczona jest przez . Powinno się ją podłączyć do

wejścia oznaczonego przez Spk/Line out lub .

Uwaga .

Możesz odsłuchiwać

dźwięk przez słuchawki

bądź głośniki. Pamiętaj

więc, by do wyjścia karty

dźwiękowej podłączyć

odpowiednio wtyczkę

słuchawek lub zestawu

głośnikowego.

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: