CZAS PRZESZŁY PASSATO PROSSIMO
I IMIESŁÓW BIERNY
1. Essere czy avere? Z którym czasownikiem posiłkowym tworzą złożone formy czasu przeszłego następujące czasowniki?
volere camminaciare andare ridere viaggiare fare essere piovere
avere comprare vedere cadere telefonare venire dimanticare
nevicare vivere credere partire tornare
Avere ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ...............................
Essere ............................... ............................... ............................... ...............................
............................... ............................... ............................... ...............................
2. Jak brzmi imiesłów bierny następujących czasowników? UWAGA! Wszystkie są nieregularne.
leggere ............................... ridere ............................... mettere ...............................
nascere ............................... fare ............................... perdere ...............................
bere ............................... dividere ............................... dare ...............................
aprire ............................... tradurre ............................... scendere ...............................
rimanere............................... riflettere............................... soffrire ...............................
offrire ............................... vincere ............................... correre ...............................
scrivere ............................... spingere ...............................
3. Napisz podane zdania w czasie passato prossimo. Uważaj na pewne zmiany, np.: przy określeniach czasu.
a) Oggi compro un vestito nuovo.
..........................................................................................................................................................
b) Chiara e Mauro vanno al cinema.
c) A scuola traduciamo dei testi latini molto difficili.
d) Perché non vieni a trovarni?
e) Domenico arriva sempre in ritardo a scuola.
f) Che cosa fate il fine settimana?
g) Oggi piove ininterrottamente!
h) Mia sorella si sposa in autunno.
i) Sting dà un concerto all’Arena di Verona.
4. Uzupełnij brakujace końcówki.
a) Il treno è arrivat..... in ritardo.
b) Mario ha sentit..... molte storie, ma nessuna così affascinante come quella.
c) La sua nuova borsa mi è piaciut..... molto.
d) Maria, ti ho telefonat..... tutto il giorno, ma non c’eri.
e) Sulla regione si è abbuttu..... per tutta la notte un forte temporale.
f) Hai comprat..... poi quella lampada che ti piaceva tanto?
g) Valentina e Fabio si sono fidanzat..... a marzo.
h) La figlia della signora Patrucci ha sposat..... un noto avvocato.
5. Uzupełnij brakujące końcówki w odpowiedziach:
a) ● Sandro, hai comprato la frutta? ■ Sì, l’ho comprat..... .
b) ● Nanni, hai già visto quel film? ■ Sì, l’ho già vist..... .
c) ● Avete vistiato quella città? ■ Sì, l’abbiamo visitat..... .
d) ● Andrea, hai chiesto scusa a tuo fratello? ■ Sì, gliel;ho chiest..... .
e) ● Sei riuscito poi a trovare Angela? ■ No, non ci sono riuscit..... .
f) ● Signor Paoli, ha già letto la rivista? ■ No, non l;ho lett..... .
g) ● Sara, hai già lavato la macchina? ■ Sì, l’ho lavat..... .
h) ● Hai visto Tersa e Paolo ieri? ■ Sì, li ho incontrat ..... al bar.
i) ● Avete scattato anche alcune foto? ■ Sì, ne abbiamo scattat..... molte.
j) ● Dove hanno conosciuto Marina? ■ L’anno conosciut..... a Parigi.
6. Wstaw czasowniki w odpowiedniej formie czasu przeszłego.
Quando ........................ (andare) al. liceo, ........................ (essere) in una classe mista ed ........................ (essere) circa 30 tra ragazzi e ragazze. ........................ (essere) insieme per cinque anni, ma non ........................ (essere) mai una classe molto unita. ........................ (formarsi) sempre dei gruppetti ed ogni volta che ........................ (organizzare) una gita o una festa ........................ (essere) al massimo una decina a parteciparvi. I nostri insegnanti ........................ (essere) anche gli anni delle manifestazioni studentesche e dei movimento giovanii e così qualche volta non ........................ (andare) a scuola e ........................ (fare) sciopero. Dopo la maturita soltanto cinque di noi ........................ (proseguire) gli studi e ........................ (andare) all’università; gli altri ........................ (trovare) un lavoro, alcune ragazzi, invece, ........................ (decidere) di fare la mamme a tempo pieno.
Ora ci vediamo raramente, anche perché molti di noi ........................ (trasferisi) in altre città, ma quando ci incontriamo ripensiamo volentieri al tempi passati!
7. Uzupełnij podane zdania imiesłowem biernym:
a) Ieri ho (ricevere) ........................ la tua lettera.
b) Due giorni fa abbuiamo (avere) ........................ una bella sorpresaL ha (telefonare) ........................ Giorgio degli USA.
c) Il professore ha (ripetere) ........................ tutte le regole, perché gli studenti non hanno (capire) ........................ bene.
d) Alla fina della cena la padrona di casa ha (servire) ........................ ottimi gelati che gli ospiti hanno (mangiare) ........................ con gusto.
e) In quanto tempo avete (tradurre) ........................ il romanzo?
f) Ogni bambino ha (scegliere) ........................ sono un libro.
g) Perché hai (aprire) ........................ la finestra? Ti ho (gire) ........................ do non farlo.
h) La mattina ho (bere) ........................ il mio caffè e poi ho (ascoltare) ........................ le notizie alla radio.
i) Ieri pomeriggio abbiamo (incontrare) ........................ Carla abbiamo (parlare) ........................ per mezz’ora.
j) Luca è (venire) ........................ e ha (dire) ........................ che vuole riposare.
k) L’avvocato Muti ha (chiedere) ........................ troppi soldi, perciò abbiamo (dovere) ........................ trovarne un altro.
8. Wstaw czasowniki w odpowiedniej formie czasu przeszłego.
a) Non so che cosa (fare) ................................. Maria ieri sera.
b) (Incontrarsi – loro) ................................. al centro.
c) Pietro non (mangiare) ................................. niente ed (uscire) ................................. in fretta.
d) (Perdere – voi) ................................. i documenti e (andare) ................................. a fare la denuncia alla polizia.
e) Dicono che (vedere) ................................. un bel film in TV.
f) (Chiudere – io) ................................. la porta a chaive, ma non so se (spegnere) ................................. il gas prima di uscire.
g) Francesco (tornare) ................................. a casa molto stanco e (decidere) ................................. di andare subito a dormire.
h) Non (dormire – noi) ................................. bene, perché qualcuno (suonare) ................................. il pianoforte fino a tardi.
i) Ragazze, perché non (venire) ................................. prima? (Aspettarvi – noi) ................................. per cena.
j) A che ora (incontrarsi – voi) ................................. ?
k) Chi (rimanere) ................................. a casa?
l) Perché non (leggere – loro) ................................. quei libri?
m) Dove (andare – tu) ................................. ieri sera?
9. Przekształć poniższy tekst na czas passato prossimo.
”Torno a casa tardi, verso le quattro. Mangio, poi mi metto a studiare. Che fatica! Cerco di concentrarmi su un problema di matematica per me irresolubile. A peggiorare l’oscurità della mia mente interviene un improvviso black-out (sì, insomma, va via la luce!). Considero questo un intervento della Provvidenza: sospendo di fare i compiti. Un urlo proveniente dalle scale interrompe i miei pensieri: che cosa succede? Mi precipito sul pianerottolo; anche gli altri inquilini escono agli altri piani. Corre voce che qualcuno rimane introappolato nell’ascensore.
Mio Dio! È proprio mia sorella, è lei la vittima! Gli adulti si organizzano per trovare il modo di liberarla. “In fondo” , penso, “lei si merita un tale incidente, non capisce mai le mie paure”. Mi pento immediatamente di questi pensieri e scendo subito per tranquillizzarla ma... Ecco! In questo momento torna la luce e l’ascensore arriva in un attimo al nostro piano. Mia sorella esce dalla cabina, si mette a piangere. Entra in casa e riprende il suo bel colore.”
10. Wstaw czasowniki w odpowiedniej formie czasu przeszłego.
a) Maria, perché (offendersi) ................................., non (dire – noi) ................................. niente contro di te.
b) (Volere – loro) ................................. entrare dalla porta principale, ma (sbagliarsi) ................................. .
c) Questa volta non (passare – voi) ................................. da Roma, (cambiare) ................................. programmi all’ultimo minuto.
d) Maria e Paolo (dovere) ................................. uscire presto e non (ricordarsi) ................................. di chiamarci.
e) Stamattina (sentirsi – io) ................................. male e (correre) ................................. dal medico.
f) (Entrare – noi) ................................. nel teatro e lo spettacolo (cominciare) ................................. dopo pochi minuti.
g)...
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