plan pracy samorządu szkolnego.doc

L.p.

Zadania i sposób realizacji.

Termin

realizacji.

Odpowiedzialni.

Efekty

wychowawcze.

1.

Wznowienie działalności Samorządu Uczniowskiego.

Organizacja spotkania:

- wybór Rady Samorządy Uczniowskiego

17.IX.

2003 r.

Opiekun.

Umiejętność korzystania z przysługujących praw.

2.

Wybór uczniów do poszczególnych sekcji:

·         sekcji nauki

·         sekcji prac społeczno- użytecznych

·         sekcji higieny

·         sekcji kulturalno- oświatowej

·         sekcji sportowej

Ustalenie założeń do planu pracy na bieżący rok szkolny: przydział obowiązków.

20.IX.2003 r.

Opiekun.

Rozwijanie potrzeb działania.

Gotowość do współpracy i współdziałania.

3.

Wspólne opracowanie planu działań Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym: 2003/2004.

25.IX.2003 r.

Opiekun .

Umiejętność planowania działalności, wyboru.

4.

Apel informacyjny.

Zapoznanie z Radą Samorządu Uczniowskiego oraz poszczególnymi sekcjami.

Przedstawienie planu pracy Samorządu Uczniowskiego.

1.X.2003 r.

Opiekun.

Rada Samorządu.

Aktywne i twórcze uczestnictwo w życiu społecznym.

5.

Poznanie i uzupełnianie wiadomości

o szkolnych dokumentach.

·         Statut szkoły

·         Wewnątrzszkolny system oceniania

·         Plan wychowawczy szkoły

·         Regulaminy wewnętrzne (n.p.:SU)

9.X.2003 r.

Opiekun.

Znajomość reguł i mechanizmów działających w szkole.

6.

Dokumentowanie działalności Samorządu Uczniowskiego.

·         kronika

·         protokoły zebrań Samorządu

·         dokumentacja fotograficzna

·         dokumentacja finansowa

Cały rok.

Opiekun.

Rada Samorządu.

Umiejętność prowadzenia działalności samorządowej.

7.

Dbamy o ład i porządek w klasach i obejściu szkoły.

Sondaż wśród uczniów na temat:

- Co możesz zrobić aby w naszej szkole było czysto?

Cały rok.

Opiekun.

Sekcja higieny.

Rozwijanie szacunku do poszanowania wspólnego dobra.

8.

Opieka nad szkolnymi dyżurami.

Cały rok.

Sekcja higieny.

Rozwijanie nawyku gospodarności.

10.

Skrzynka problemów

-powołanie do istnienia “skrzynki problemów”- pytania i odpowiedzi

- przygotowywanie odpowiedzi na pytania i problemy poruszane przez uczniów.

Cały rok.

Opiekun.

Rada Pedagogiczna.

Rada Samorządu.

Diagnozowanie przyczyn problemów występujących w danej grupie społecznej

(w klasie, w szkole, w grupie samorządowej).

11.

Wydajemy gazetkę szkolna.

Cały rok.

Opiekun.

Sekcja kulturalno- oświatowa.

Samodzielność w myśleniu,

działaniu, ocenie.

Aktywność własna w różnych dziedzinach życia.

12.

Wypracowanie obrzędowości w uroczystościach szkolnych.:

·         opracowanie scenariuszy uroczystości

·         zmienny program artystyczny

1.                    Rozpoczęcie roku szkolnego.

2.                    Ślubowanie klas pierwszych.

3.                    Odwiedzenie grobów poległych za wolność Ojczyzny: złożenie kwiatów, zapalenie zniczy

4.                    Pożegnanie absolwentów.

5.                    Zakończenie roku szkolnego.

Cały rok.

Opiekun.

Wychowawcy klas.

Sekcja kulturalno- oświatowa

Kształtowanie postaw społecznego zaangażowania,

postawy otwartości. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności.

13.

Planujemy i organizujemy imprezy szkolne.

(według przygotowanego wcześniej scenariusza każdej imprezy).

·         Dzień Edukacji Narodowej

·         Święto Niepodległości

·         Andrzejki

·         Wigilia- Jasełka

·         Choinka szkolna

·         Walentynki

·         Dzień Wiosny

·         Dzień Ziemi

·         Dzień Matki Dzień Dziecka

Październik

Listopad

Listopad

Grudzień

Styczeń

Luty

Marzec

Kwiecień

26 Maja

1 Czerwca

Samorząd Uczniowski przy współpracy wychowawców poszczególnych klas.

Uczymy się samodzielności, aktywności, organizacji życia kulturalnego w szkole i środowisku.

14.

Pomoc dzieciom- kwestowanie:

·         Fundacja “Pomóż i Ty”

·         Fundacja “Serce- na pomoc chorym i potrzebującym dzieciom”

·         Udział w akcji “Góra grosza”

·         Mój grosik ratuje czyjeś życie- udział w akcjach (według zgłoszeń).

Cały rok.

Sekcja prac społeczno- użytecznych.

Opiekun.

Umiejętność dzielenia się z potrzebującymi.

Bezinteresowne działanie na rzecz innych.

15.

Organizowanie konkursów na terenie szkoły.

·         Konkurs na najładniej udekorowaną klasę po wakacjach.

·         Konkurs dekoracyjny “Jesień w naszej klasie”.

·         Konkurs dekoracyjny “Zima w naszej klasie”.

·         Konkurs na “Najpiękniejsze kartki świąteczne”.

·         Konkurs na najładniejszy wierszyk walentynkowy.

·         Konkurs dekoracyjny “Wiosna w naszej klasie”.

·         “Od przedszkola do Opola”- konkurs muzyczny.

Cały rok.

Samorząd uczniowski. Opiekun.

Kształtowanie odpowiedzialności.

Gotowość do współpracy.

16.

Organizowanie małych programów wychowawczych.

-programy profilaktyczne

- ekologia

Cały rok

Sekcja higieny.

Sekcja nauki.

Opiekun.

Rozwijanie poczucia odpowiedzialności i świadomości.

17.

Organizacja szkolnych dyskotek.

- powitanie klasy pierwszej

·         andrzejkowa

·         karnawałowa

·         pożegnanie klas VI

Cały rok

Sekcja sportowa.

Opiekun.

Kształtowanie dyscypliny i odpowiedzialności.

18.

Organizacja imprez integracyjnych:

- Zawody sportowe

·         Zajęcia świetlicowe

·         Wycieczki

Cały rok.

Sekcja sportowa.

Samorząd Szkolny.

Kształtowanie postawy dialogu, rozwijanie poczucia odpowiedzialności za innych.

19.

Branie udziału w konkursach organizowanych przez:

·         MGOK w Drohiczynie

·         Komendę Powiatową w Siemiatyczach

·         Jednostki Straży Pożarnej

·         inne

Cały rok.

Samorząd Uczniowski .

Wychowawcy klas.

Rozwijanie zdolności twórczych, zainteresowań.

20.

Wybór Nowego Samorządu uczniowskiego na rok szkolny 2004/2005.

·         Zgłoszenie kandydatów- nowa kadencja

·         Akcja przedwyborcza

·         Wybory

Czerwiec

2004 r.

Samorząd Uczniowski .

Opiekun Samorządu.

Dyrektor szkoły.

Rozwijanie samorządności i odpowiedzialności.