Propozycje kart pracy

na zajęcia wyrównawcze

korekcyjno – kompensacyjne

Różnicowanie głosek podobnie brzmiących

Opracowanie samogłosek

Opracowała: Elżbieta Farfułowska

Radziłów, 2006 rok

Różnicowanie głosek podobnie brzmiących – propozycje kart pracy 

Dzieci otrzymują zestawy obrazków, w nazwach których na początku występują głoski podobnie brzmiące.

Kolejne czynności:

1. Nazywanie obrazków

2. Wyodrębnianie z nazwy pierwszej głoski skojarzenie jej z literą

3. Dokonywanie porównań czy są takie same, czy różne. Tworzenie zbiorów obrazków o tych samych właściwościach dźwiękowych.

4. Układanie podpisów do obrazków z liter alfabetu ruchomego.

5. Pisanie z pamięci

Zestaw obrazków do ćwiczeń – różnicowanie głosek:

b – p     zestaw 1

g – k     zestaw 2

d – t      zestaw 3

z – s      zestaw 4

w – f     zestaw 5

Obrazki konturowe mogą dzieci zapełnić malując, kropkując, kreskując, wylepiając wydzieranką.

Karta pracy nr 1

Różnicowanie głosek podobnie brzmiących  b-p

Karta pracy nr 1

Różnicowanie głosek podobnie brzmiących  b-p

Karta pracy nr 2

Różnicowanie głosek podobnie brzmiących g-k

Karta pracy nr 3

Różnicowanie głosek podobnie brzmiących d-t

Karta pracy nr 4

Różnicowanie głosek podobnie brzmiących z-s

Karta pracy nr 5

Różnicowanie głosek podobnie brzmiących  w-f

Ćwiczenia utrwalające znajomość samogłosek – propozycje kart pracy 

Karta pracy nr 1

Samogłoski  na początku wyrazu

1.     Nazwij każdy obrazek i powiedz jaką głoską zaczyna się jego nazwa

2.     W kratkę wpisz literę oznaczającą pierwszą głoskę nazwy obrazka

Karta pracy nr 1

Samogłoski  w środku wyrazu

1.     Nazwij każdy obrazek i powiedz ile ma głosek

2.     W kratkę wpisz środkową głoskę

3.     Nazwij te głoski wspólną nazwą

...