ptaki.pdf

mgr Agnieszka Olek

Scenariusz zajęć otwartych przeprowadzonych

w grupie dzieci sześcioletnich

Blok tematyczny: Las

Temat: Ptaki w lesie – oglądanie ilustracji z ptakami, wprowadzenie litery P , p

Cele:

- ogólne:

rozwijanie zainteresowań przyrodniczych u dzieci,

wdrażanie dzieci do swobodnych wypowiedzi,

zapoznanie z literą P , p ,

- operacyjne:

wymienia trzy ptaki mieszkające w lesie,

wypowiada się na temat ptaków oglądanych w albumie,

wyróżnia głoskę p w nagłosie,

rozpoznaje literę P , p wśród innych,

układa zdania z rozsypanki wyrazowej.

Metody:

o słowna,

o aktywna – „Uszeregowanie promykowe”,

o oglądowa.

Formy:

o ćwiczenia słownikowe, zagadki, ćwiczenia ortofoniczne, praca z książką.

Środki dydaktyczne:

o litery, rozsypanka wyrazowa, zagadki, albumy z ptakami, obrazki.

Przebieg:

1. Oglądanie albumów i obrazków z ptakami – swobodne wypowiedzi dzieci

2. Przypomnienie zasad zachowania się w lesie

3. Wypowiedzi dzieci – wskazywanie i nazywanie ptaków, które można

spotkać w polskich lasach.

4. Zagadki

o Choć się w ciemnej dziupli chowa,

Mówią, że to mądra głowa.

o Ostrym dziobem w drzewo stuka,

Owadów pod korą szuka.

5. Wysłuchanie odgłosów ptaków leśnych

6. Ćwiczenia ortofoniczne - naśladowanie głosu ptaków

7. Analiza i synteza dźwiękowa wyrazów, w których występuje głoska p .

8. Wprowadzenie litery P , p

9. Zabawa ruchowa „Ptaszki do gniazd”

10. Pisanie litery P , p palcem w powietrzu i na dywanie oraz palcami nóg na

dywanie

11. Praca z książką - czytanie zdań

12. Wesołe wyrazy (uszeregowanie promykowe)

Zadaniem dzieci jest ułożenie wyrazów według schematu:

- wyrazy trzyliterowe: lis, las, sos, dom, kot, rak, sok, osa, kos,

- wyrazy czteroliterowe: okno, sowa, most, moda, ptak, lala, mama, tata.

13. Układanie zdań z rozsypanki wyrazowej

lis

okno

las

sowa

nos

ptak

sos

moda

dom

lala

kot

mama

rak

tata

sok

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: