Nauka mowy jak każda nabywana przez dziecko sprawność zależy od dojrzałości układu nerwowego i jego gotowości do jej nauczenia się. Co ciekawe wszystkie dzieci przechodzą poszczególne etapy rozwoju mowy w tej samej kolejności jednak nie zawsze w tym samym czasie.
Na prawidłowy rozwój mowy wpływa ma wiele czynników, warto by rodzice wiedzieli jak prawidłowo stymulować naukę tej tak ważnej umiejętności. Oto najważniejsze z nich.
Kąpiel słowna
Dowiedz się jak możesz pomóc w prawidłowym rozwoju mowy Twojego dziecka. Na pewno znacie lub słyszeliście to określenie - zapewnienie tego rodzaju stymulacji nie jest trudne i jeśli się przyłożycie będziecie dumni z efektów swojej pracy.
Rady na początek
* Mów do dziecka powoli i wyraźnie - nie ucinaj końcówek
* Mów poprawnie
* Opowiadaj, co widzisz, co robisz
* Śpiewaj piosenki
* Czytaj rymowane wierszyki - opowiadaj, co jest na ilustracjach. Powiązuj kolory z przedmiotami - to pomoże w ich nauczeniu
* Słuchajcie muzyki
* Baw się, w tzw. zabawy paluszkowe - rymowanki do zabaw >>
* Używaj określeń dźwiękonaśladowczych
* Nie używaj zaimków, np. zamiast „To są twoje klocki" - mów „To są klocki Jacka".
* Poprawnie wymawiaj głoski, czyli krótko bez y - zamiast „By" mów krótko „B", itp.
Kiedy dziecko zacznie mówić
* Rozmawiaj z dzieckiem i pozwól na swobodne wypowiedzi - nie dokańczaj, nie uprzedzaj, nie pośpieszaj, nie krytykuj i nie wyśmiewaj - słuchaj, co dziecko do Ciebie mówi, ale nie zmuszaj do rozmowy, gdy nie ma na to ochoty
* Nie poprawiaj dziecka bezpośrednio tzn. Kiedy dziecko powie „to jest tuto". Ty powiedz „tak to jest auto" i jeszcze dodaj „to auto jest czerwone"
* Układaj z dzieckiem rymowanki
* Ucz na pamięć prostych wierszyków często je czytając
* Bawcie się w zagadki
* Czytaj bajki - pozwalaj dziecku dokańczać zdania
* Bawcie się w mowę z wydłużonymi samogłoskami (moooja laaalkaaa iiidzieee spaaać)
* Czasem rozmawiajcie szeptem.
Prawidłowe rozszerzanie diety
Dla prawidłowego rozwoju mowy zaleca się jak najszybsze przejście z diety papkowatej na grudkowatą a później stałą, bo przeżuwanie sprzyja prawidłowej budowie zgryzu. Około 9-10 miesiąca przychodzi czas na nową konsystencję posiłków. Nie miksuj już zupek. Pokarmy powinien mieć grudkową konsystencję. Około 11-12 miesiąca dziecko powinno z łatwością samodzielnie wkładać do buzi kawałki jedzenia. W tym okresie większość dzieci posiada już kilka ząbków i powinny dostawać kawałki owoców, warzyw czy skórkę od chleba.
Gimnastyka buzi
Połączenie przyjemnego z pożytecznym, wspólna wesoła zabawa i jednocześnie ćwiczenia aparatu mowy.
Bawcie się w:
* Cmokanie
* Robienie dziubka
* Nadymanie policzków jak u żaby
* Wysuwanie języka do przodu przy otwartej buzi
* Wodzeniem języka do lewego do prawego kącika ust przy otwartej buzi
* Oblizywanie ust językiem
* Prychanie
* Kląskanie
* Przesuwanie języka po ząbkach tzw. liczenie językiem zębów
* Szerokie otwieranie i zamykanie buzi
* Ruchy żuchwą na boki
* Puszczanie baniek mydlanych
* Dmuchanie przy ściągniętych ustach
* Rozdmuchiwanie drobnych ziarenek np. piasku czy ryżu rurką
* Zdmuchiwanie kawałków papieru z gładkich powierzchni
* Dmuchanie ciągłym strumieniem np. do miseczki z wodą
* Dmuchanie na wiatraczek
* Chuchanie na szybę lub lusterko
zwariowanakas1990