DZIEŃ BABCI I DZIADKA.pdf

(1951 KB) Pobierz

Uroczystości i imprezy przedszkolne związane z kalendarzem

Uroczystość:

Dzień Babci i Dzień Dziadka: 21–22

stycznia

Temat:

W Królestwie Wnuczkolandii

Miejsce spotkania:

sala przedszkolna

Czas trwania:

około 2 godzin

Elżbieta Stecura – nauczycielka wychowania przedszkolnego i edukacji początkowej, trenerka

Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA.

Usłyszałam kiedyś zdanie, z którym w dużej mierze się utożsamiam: Nasze dzieciństwo trwa tak

długo, jak długo żyją nasi dziadkowie.

W dużych rodzinach kontakty międzypokoleniowe były czymś naturalnym. Dzieci uczyły się od

rodziców stosunku do ludzi starszych, codziennie uczestniczyły w ich życiu, a oni z kolei troszczyli

się o ich bezpieczeństwo i powodzenie w życiu. Nie każda rodzina była idealna, ale zwykle czuła

się odpowiedzialna za los najstarszych. Obecnie w rodzinach jest mniej dzieci, słabsze są więzi

z dalszą rodziną, młodzież więcej czasu spędza w grupach rówieśniczych, co powoduje, że coraz

trudniej utrzymać kontakty międzypokoleniowe. Kształtowanie stosunku do starości i ludzi star-

szych może odbywać się już w przedszkolu. Do tradycji społecznej wprowadzono Dzień Babci

i Dzień Dziadka, aby zmobilizować wnuków do okazywania dziadkom miłości i szacunku. Dni te

obchodzone są szczególnie uroczyście w przedszkolach, gdzie z tej okazji organizuje się akade-

mie, obdarowuje gości laurkami, a także rozmawia z dziećmi o roli osób starszych, potrzebie po-

mocy w dniu codziennym. Od inicjatyw nauczycielki zależy przebieg takiego dnia. Czasami babcie

i dziadkowie tylko obserwują występy dzieci, ale mogą być też włączeni do wspólnej zabawy – oni

bardzo cenią sobie te chwile bliskości i serdeczności. Zadbajmy więc o to, by Święto Babci i Dziad-

ka było w naszym przedszkolu radosne i wyjątkowe.

Uroczystości i imprezy w przedszkolu • grudzień 2008

1

932049738.050.png

932049738.060.png

932049738.071.png

932049738.081.png

932049738.001.png

932049738.002.png

932049738.003.png

932049738.004.png

932049738.005.png

932049738.006.png

Uroczystości i imprezy przedszkolne związane z kalendarzem

I. Przygotowanie spotkania z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka

1. Przygotowanie zaproszeń dla babć i dziadków

Warunki realizacji:

Pomoce dydaktyczne

kolorowe kartony, klej, nożyczki, kolorowy papier, brokat,

tekst zaproszenia

dodatkowe:

Przygotuj szablon zaproszenia wykonany z kolorowego kartonu. Każdemu dziecku

udostępnij papier kolorowy, klej, nożyczki, brokat oraz tekst zaproszenia, tak by mo-

gło ozdobić je według własnego pomysłu.

Kochana Babciu! Kochany Dziadku!

22 stycznia o godz. 17.00. w moim przedszkolu

odbędzie się wyprawa do Królestwa Wnuczkolandii.

Chciał(a)bym Cię na nią serdecznie zaprosić.

Twój wnuczek/Twoja wnuczka

PS Stroje swobodne dla dużych i małych.

Przewidywany czas trwania spotkania: około 2 godzin

Zachęć dzieci do wykonania zaproszeń dla babć i dziadków. Zewnętrzne strony kartonika dziecko

ozdabia według własnego pomysłu, w środku przykleja tekst zaproszenia. Jeśli potrafi – podpi-

suje się.

Zaproszenia trzeba wręczyć babciom i dziadkom co najmniej 2 tygodnie przed

planowanym spotkaniem. Warto także przygotować je dla każdej babci i każdego

dziadka (nie tylko dla tych, którzy mieszkają blisko. Nawet jeśli nie będą mogli przyje-

chać, będzie im miło, że dziecko o nich pamiętało.)

2. Przygotowanie portretów babć i dziadków

Warunki realizacji:

Pomoce dydaktyczne

farby plakatowe, pędzelki różnej grubości, kartony, pojemniki na

wodę, flamastry, kartki

dodatkowe:

2

Uroczystości i imprezy w przedszkolu • grudzień 2008

932049738.007.png

932049738.008.png

932049738.009.png

932049738.010.png

932049738.011.png

932049738.012.png

932049738.013.png

932049738.014.png

932049738.015.png

932049738.016.png

932049738.017.png

932049738.018.png

932049738.019.png

932049738.020.png

932049738.021.png

932049738.022.png

932049738.023.png

932049738.024.png

932049738.025.png

932049738.026.png

932049738.027.png

932049738.028.png

932049738.029.png

932049738.030.png

932049738.031.png

932049738.032.png

Uroczystości i imprezy przedszkolne związane z kalendarzem

Zaproponuj dzieciom namalowanie portretów babć i dziadków ze szczególnym uwzględnieniem

charakterystycznych cech wyglądu, np. okulary, włosy upięte w kok, ulubiony krawat itp. Poproś

także, by opowiedziały coś o swojej babci i swoim dziadku, tak by było wiadomo, że właśnie o tej

osobie jest mowa, np. moja babcia gotuje najlepszą na świecie zupę pomidorową; mój dziadek

ma krawat w kolorowe kropki itp. Krótkie opisy przymocuj z tyłu każdego portretu.

3. Przygotowanie prezentów dla babć i dziadków

Warunki realizacji:

Pomoce dydaktyczne

załączone:

szablony broszek i spinek do krawata (zał. 1)

drewniane klamerki do bielizny, klej wikol, brokat, gotowe ele-

menty ozdobne (np. gwiazdki, serduszka), sztywny karton, małe

słoiczki z zakrętkami (np. po koncentracie pomidorowym), pla-

stelina, wstążka ozdobna z tworzywa

dodatkowe:

Prezenty są nieodzownym elementem każdego święta. Mogą sprawiać radość nie tylko obdaro-

wanym, lecz także obdarowującym. Proponuję przygotowanie niespodzianek, które można wrę-

czyć zarówno babci, jak i dziadkowi.

Broszka dla babci lub spinka do krawata dla dziadka – na sztywnym kartonie odrysowujemy wzór

wybranego szablonu (lub tworzymy własny) – załącznik nr 1. Ozdabiamy go brokatem i gotowy-

mi elementami dekoracyjnymi, np. gwiazdki, serduszka, kwiatki itp., a następnie przyklejamy do

drewnianej klamerki od bielizny. Otrzymamy w ten sposób broszkę dla babci lub spinkę do kra-

wata dla dziadka.

Magiczny słoiczek – do zakrętki od słoika przyklejamy łodyżkę plasteliny. Umieszczamy na niej

serduszka z tworzywa, tak by powstał „uczuciowy” kwiatek. Następnie napełniamy słoiczek wodą,

wrzucamy do niej pocięte skrawki wstążki i zakręcamy. Przy potrząsaniu kawałeczki wstążki wirują

wokół kwiatka, dając efekt ruchomego obrazu.

4. Przygotowanie programu artystycznego

Program artystyczny ma spełnić podczas naszego spotkania tylko rolę miłego przerywnika, nie

może więc zajmować zbyt dużo czasu. Powinien być tak dobrany, by jego prezentowanie spra-

wiało przyjemność nie tylko widzom, lecz także aktorom – dzieciom.

Kilka propozycji wierszy i piosenek dotyczących Dnia Babci i Dziadka znajdziesz

w punkcie IV.

Uroczystości i imprezy w przedszkolu • grudzień 2008

3

932049738.033.png

932049738.034.png

932049738.035.png

932049738.036.png

932049738.037.png

932049738.038.png

932049738.039.png

932049738.040.png

932049738.041.png

932049738.042.png

932049738.043.png

932049738.044.png

932049738.045.png

932049738.046.png

932049738.047.png

932049738.048.png

932049738.049.png

Uroczystości i imprezy przedszkolne związane z kalendarzem

5. Przygotowanie „serduszkowej bramy” i serc

Warunki realizacji:

Pomoce dydaktyczne

szablony serc, klej, nożyczki, sznurek, czerwony papier i czerwo-

ny karton

dodatkowe:

Zaproponuj dzieciom przygotowanie „serduszkowej bramy”. Na stolikach rozłóż po 2 szablony

serc, klej, sznurek, nożyczki, czerwony papier. Zadaniem dzieci będzie odrysowanie serduszka,

wycięcie i naklejenie go na sznurek. Każde dziecko powinno wyciąć kilka serc, aby można było

przygotować „serduszkową bramę” od framugi drzwi do podłogi. Wytnijcie także serduszka z kar-

tonu, tyle aby starczyło dla zaproszonych gości i przetnijcie je na pół. Sama przygotuj piękny napis:

Witamy w Królestwie Wnuczkolandii oraz kartki z numerami odpowiadającymi liczbie dzieci. Pa-

miętaj, żeby cała rodzina miała taki sam numer (musi być np.: 5 jedynek  dziecko + dziadkowie).

II. Organizacja spotkania

Warunki realizacji:

Pomoce dydaktyczne

„misiowe przytulanki” (zał. 2–5)

załączone:

karteczki z numerami (tyle numerów, ile dzieci w grupie), taśma

malarska, kartonowe połówki serduszek, kredki, flamastry, kla-

merki do bielizny, sznurek, „serduszkowa brama”, napis: Wita-

my w Królestwie Wnuczkolandii

dodatkowe:

A. Przygotuj strzałki wskazujące drogę Do Królestwa Wnuczkolandii, tak by goście łatwo trafili do

naszej sali.

B. Krzesełka lub ławeczki ustaw dookoła sali tak, by środek był wolny i by każdy uczestnik spotka-

nia miał swoje w miarę wygodne miejsce.

C. Przygotuj wieszak na ubrania i ochraniacze na buty – najlepiej w holu przy wejściu.

D. W drzwiach sali zawieś „serduszkową bramę” (papierowe serduszka wycięte przez dzieci i przy-

klejone do cienkich sznureczków tworzą leciutką zasłonkę) oraz duży napis Witamy w Królestwie

Wnuczkolandii.

E. Na małym stoliku w pobliżu drzwi do sali przygotuj kartoniki z liczbami odpowiadającymi liczbie

dzieci w grupie.

4

Uroczystości i imprezy w przedszkolu • grudzień 2008

932049738.051.png

932049738.052.png

932049738.053.png

932049738.054.png

932049738.055.png

932049738.056.png

932049738.057.png

932049738.058.png

932049738.059.png

932049738.061.png

932049738.062.png

932049738.063.png

932049738.064.png

932049738.065.png

932049738.066.png

932049738.067.png

932049738.068.png

932049738.069.png

932049738.070.png

932049738.072.png

Uroczystości i imprezy przedszkolne związane z kalendarzem

F. Na innym stoliku w dalszej części sali przygotuj połówki kartonowych serduszek, kredki, flama-

stry, klamerki do bielizny.

G. Odbij na kolorowych kartkach „misiowe przytulanki” (zał. 2–5) i połóż w wyznaczonym miejscu.

H. W innej sali przygotuj poczęstunek – zwróć uwagę na estetykę stołów, zadbaj o obrusy, serwet-

ki, elementy dekoracyjne wykonane przez dzieci, np. malutkie serduszka.

III. Przebieg spotkania

1. Zabawy (działania) wstępne

A. W wejściu do sali wisi „serduszkowa brama”, która prowadzi do Królestwa Wnuczkolandii, za-

proszeni goście wchodzą przez nią do sali.

B. W sali wnuczęta, babcie i dziadkowie wybierają losowo karteczki z numerem tym samym dla

całej rodziny. Przyczepiają je taśmą malarską do ubrania.

Liczba numerów zależy od liczby spodziewanych uczestników. Wcześniej możemy

dopytać, ilu gości będzie miało każde dziecko. Pamiętaj, żeby cała rodzina miała taki

sam numer (musi być np. 5 jedynek  dziecko + dziadkowie).

C. Zapraszamy gości do następnego stolika. Tu każda rodzina wybiera 2 połówki serduszka. Na

jednej z nich dziecko rysuje coś miłego dla babci i dziadka, na drugiej dziadkowie rysują lub

piszą coś dla wnuka. Następnie połączone w całość połówki serduszka wieszają w wyznaczo-

nym miejscu (np. na firance, przeciągniętym wzdłuż sali sznurku, tablicy).

2. Zabawy (działania) główne

A. Powitanie

Nauczycielka (prowadząca) zaprasza wszystkich gości do utworzenia dużego koła i wyjaśnia,

w jaki sposób witają się ludzie w Królestwie Wnuczkolandii. Otóż kolejno wita wszystkich, którzy

np. lubią dzieci, mają dobry humor, lubią się śmiać. Każdy powitany macha ręką, aby powitać też

innych.

Uroczystości i imprezy w przedszkolu • grudzień 2008

5

932049738.073.png

932049738.074.png

932049738.075.png

932049738.076.png

932049738.077.png

932049738.078.png

932049738.079.png

932049738.080.png

932049738.082.png

932049738.083.png

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika:

Zgłoś jeśli naruszono regulamin