cwiczenia do testu mac7 - Kopia.docx

Redagowanie wypowiedzi

Ponumeruj obrazki według kolejności wydarzeń. Nadaj im tytuły

1…………………………………………………………………

2…………………………………………………………………

3…………………………………………………………………

4…………………………………………………………….……

5…………………………………………………………………

6…………………………………………………………….……

Uzupełnij tekst podanymi wyrazami w odpowiedniej formie

marzec,  duży,  krety,  upierzenie,  pozostaje,  dziób,  rozkłada,  szyja,  czarno-białe,  nogi,  dachach,  klekot,  żywi się, krajobraz             

Bocian jest................... ptakiem o czarno-białym ..............................  Ma długi, czerwony .................. . Jego głowa osadzona jest na długiej, białej ................... . W locie ........................... swoje duże ................................... skrzydła. Chodzi na długich, czerwonych ..................... . Chętnie .................... gryzoniami, rybami, ..................... i żabami. Przylatuje do nas w …………..….  i .......................... do końca

lata. Buduje gniazda na ......................, kominach lub słupach. Czasem słychać jego charakterystyczny .............. . Bocian jest ozdobą polskiego ......................

Gramatyka

Wypisz z tekstu czasowniki, rzeczowniki i przymiotniki

Zima minęła. Nadeszła wiosna. Pokazują się wiosenne kwiaty: przebiśniegi, krokusy, przylaszczki. Wśród zarośli, w lasach pojawiają się kępy zielonych pomarszczonych liści. Spośród nich wyłaniają się żółte, maleńkie pierwiosnki. Kwiaty te są pod częściową ochroną.

Czasowniki …………………….……………………………………………

…………………….……………………………………………

Rzeczowniki ……………………………………………………….…………

……………………………………………………………….…

………………….………………………………………………

Przymiotniki …………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Oznacz podane zdania literami: O - oznajmujące,               R- rozkazujące, P – pytające

Pokoloruj grupy wyrazów zgodnie z kodem:

Na zielono grupę zawierającą tylko czasowniki w liczbie mnogiej

Na niebiesko grupę zawierającą tylko rzeczowniki w liczbie pojedynczej

Na żółto grupę zawierającą tylko przymiotniki rodzaju żeńskiego

Na pomarańczowo grupę zawierającą jeden rzeczownik, czasownik i przymiotnik

Na czerwono grupę zawierającą tylko przymiotniki rodzaju męskiego

Rozwiń zdanie:  

Krzyś patrzy.

…………………………………………………………………

Gabryś idzie.

…………………………………………………………………

Ortografia

Uzupełnij tekst wpisując ż, rz lub ó, u. Podkreśl w tekście wyrazy z rz po spółgłoskach.

Jest ju… wiosna. Słońce mocniej g…eje. Na łąkach topnieje śnieg i two…ą  się olb…ymie kału…e. Na d…ewach i k…ewach pojawiły się pączki, z kt…rych wkr…tce rozwiną się liście. W ogr…dkach mo…na oglądać wiosenne kwiaty: p…ylaszczki i p…ebiśniegi. Z ciepłych kraj…w powr…ciły bociany, jask…łki i szpaki.

Z podanych sylab utwórz i napisz pięć wyrazów z ż. Sylab możesz używać wielokrotnie

Ty ścież waż księ   ba życ ka żant ża żół

…………………………………………………………………………….

Do podanych wyrazów dopisz takie ich formy, aby r wymieniło się na rz

rower - ______________        wiara - ______________       

orła - ______________         morski - ______________       

Wyjaśnij pisownię rz i ż w wyrazach:

marzec - ______________       gorzki - ______________  

wzgórze - _____________       waży - _______________      

obrażony - _____________    bliżej - _______________

Napisz podane wyrazy z przeczeniem nie.

poszedł - _______________ smaczne - _________________

grzeczna - ______________ mówił - ___________________

śpiewa - _______________    ładna - ___________________        

Pokoloruj pola z godnie z kodem

Na czerwono – z wyrazami z rz wymiennym

Na zielono z wyrazami z rz niewymiennym

Na żółto z wyrazami z ó wymiennym

Na niebiesko  z wyrazami z ó niewymiennym

Przyroda

Napisz nazwy zwierząt hodowlanych przedstawionych na obrazkach. Otocz niebieską pętlą ptaki, a zieloną ssaki.

Postaw R obok zwierząt roślinożernych i W obok zwierząt wszystkożernych

………………..      …………….…..       ………….……..     …………

………….……..   ………………..          ………..………..    

………….……..   ………………..          ………..………..    

Napisz:

Po co hoduje się kaczki?

………………………………………………………………

Jakie są korzyści z hodowli kóz?

………………………………………………………………

Uzupełnij zdania.

Młoda owca to ………………….  Samica konia to ……………….. .  Młoda krowa to               ……………… . Samiec indyka  to …………………..

Podpisz wiosenne kwiaty

……………..…    ……………………..       ……………………

Napisz po dwa przykłady:

Roślin zielnych: …………………………………….……

Drzew iglastych: …………………………………………

...