O czym dowiadujemy się z pierwszych rozdziałów Świętej Księgi?
Cele lekcji
Uczeń powinien;
· wiedzieć, że Bóg Ojciec kocha każdego człowieka;
· rozumieć, że Bóg czeka na człowieka w sakramencie pokuty;
· umieć wymienić przymioty Boga.
Metody
rozmowa kierowana
Środki dydaktyczne
podręcznik
Przebieg lekcji
1. Czytamy fragmenty Ps 103, 2-6.8-10.13-14.17-19. Na podstawie tekstu i wcześniej zdobytej wiedzy dzieci odpowiadają na pytanie:
· Co czyni Pan Bóg dla człowieka? Wypowiedzi zapisujemy w kolumnie na tablicy. Na podstawie zapisu na tablicy, tekstu psalmu oraz posiadanej wiedzy uczniowie odpowiadają na pytanie:
· Jaki jest Bóg?
Odpowiedzi zapisujemy w drugiej kolumnie, np.:
odpuszcza winy—> przebaczający
2. Prosimy dzieci, aby jako podsumowanie przeczytały pierwszy akapit z bloku interpretacyjnego.
3. Przypominamy sobie:
· Jak ludzie odpowiadają na troskę Pana Boga o człowieka? W tym celu dzielimy klasę na cztery grupy.
Dzieci odpowiadają na pytania:
-gr. l - O czym zapomnieli Adam i Ewa, gdy złamali Boży nakaz?
- gr. 2- O czym zapomniał Kain, gdy podniósł rękę na swego brata?
- gr. 3 - O czym przypomina Bóg ludziom, zawierając przymierze z Noem?
- gr. 4 - O czym zapomnieli ludzie budujący wieżę Babel?
Przedstawiciele grup czytają odpowiedzi.
4. Podsumowując podkreślamy, że na bezgraniczną miłość Boga ludzie odpowiedzieli nieposłuszeństwem.
5. Pytamy:
· Jakie były skutki tego nieposłuszeństwa?
6. Jako uzupełnienie dzieci czytają drugi akapit tekstu z bloku interpretacyjnego.
7. My też czasami zapominamy o miłości Boga do każdego z nas. Odrzucamy dobro, którym nas obdarza. Gdy odwracamy się od Pana Boga, popełniamy grzech. On jednak nas nie opuszcza Czeka na nas.
8. Dzieci odpowiadają na pytanie:
· Jak możemy wrócić do Boga?
9. Wspólnie śpiewamy lub czytamy słowa piosenki zamieszczonej w bloku refleksyjnym,
10. Pytamy:
· Do czego zachęcają nas słowa piosenki? Udzielenie odpowiedzi na to pytanie może być również zadaniem domowym.
1
didonka