Zostań mistrzem ortografii.doc

Zostań mistrzem ortografii

Międzyszkolny konkurs ortograficzny dla klas IV-VI

Organizacja konkursu:

Etap I – szkolny – dyktando, które piszą wszyscy chętni uczniowie. Tekst dyktanda opracowują nauczyciele poszczególnych szkół. Do II etapu każda szkoła może zgłosić 3 uczniów, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów.

Etap II – międzyszkolny – dyktando i test sprawdzający wiadomości i umiejętności z zakresu ortografii. Zwycięzcą zostaje uczestnik, który uzyska łącznie największą liczbę punktów (za dyktando i test).

Etap II

Część I - Dyktando

Pan Józef z Pszczyny, korzystając z chwilowej nieobecności swej małżonki, która wyjechała służbowo do Kozic Górnych, postanowił spędzić weekend na łonie natury. Już wcześniej sporządził plan wyjazdu, który miał mu niechybnie zapewnić niezapomniane wrażenia. W sobotę o ósmej rano wyjechał za miasto. I choć pogoda nie była zbyt zachęcająca, padała uciążliwa mżawka i było dość wietrznie, nie zniechęciło to pana Józefa. Ubrany w nieprzemakalną kurtkę i kalosze przemierzał niestrudzenie las w poszukiwaniu grzybów. W pewnym momencie, gdy jego kosz pełen był już podgrzybków, borowików, koźlarzy i różnych innych okazów, pan Józef spostrzegł, że zabłądził. Postanowił odszukać właściwą dróżkę. Jednakże, po godzinie bezowocnego błąkania się, zaczął popadać w histerię. Nie chciał przecież nocować w tym mrocznym lesie, tym bardziej, że nie tak już odległe grzmoty zwiastowały burzę. Na szczęście w tym momencie z leśnej gęstwiny wyłoniła się mała grupka harcerzy, którzy nieopodal rozbili swój obóz. Usłyszawszy historię pana Józefa, zaoferowali mu swą pomoc i dzięki temu mężczyzna w krótkim czasie znalazł się na skraju lasu obok swego auta. A ponieważ ta przygoda okazała się dość wyczerpująca, już w niecałe dwie godziny później pan Józef pił herbatę w swoim przytulnym mieszkaniu.

Część II – Test

1. Dopisz po 3 wyrazy pokrewne do podanych:

a)      handel –

b)     herbata –

c)      hrabia –

d)     haft –

2. Uzupełnij tytuły książek i czasopism wielką lub małą literą.

a)      (p)oradnik (d)omowy

b)     (t)wój (s)tyl

c)      (k)obieta (i) (ż)ycie

d)     (m)ówią (w)ieki

e)      (ż)ycie (w)arszawy

f)       (s)potkanie (n)ad (m)orzem

g)     (a)nia (z) (z)ielonego (w)zgórza

h)     (s)łownik (w)yrazów (o)bcych

3. Dopisz inną formę podanych wyrazów lub wyraz pokrewny tak, aby „r” wymieniło się na „rz”:

a)      orły -

b)     marcowy –

c)      stwórca –

d)     powtórka –

e)      nurek –

f)       wzór –

g)     dworcowy –

h)     jezioro –

4. Podane wyrazy wpisz do odpowiedniej rubryki uzasadniając pisownię ,,ó”.

jaskółka, ogród, żółw, Kraków, łamigłówka, wróbel, róża, zbiórka, przyjaciółka, ówdzie, Nowakówna, pióro, ówczesny, wróżka, ów, klasówka

5. Dopisz wyrazy zaczynajace się na ,,ch”.

a)      pragnienie, ochota –

b)     pomieszczenie dla świń –

c)      zespół śpiewaków –

d)     przebiegły, podstępny –

e)      droga dla pieszych –

6. Podane wyrazy przepisz w dwóch kolumnach: w pierwszej wyrazy z ,,rz” wymiennym, a w drugiej z ,,rz” niewymiennym.

                            ,,rz” wymienne                                                        ,,rz” niewymienne

              .....................................                                          ...........................................

              .....................................                                          ...........................................

              ......................................                                          ...........................................

              ......................................                                        ............................................

burza, lekarz, wzgórza, morze, jarzębina, zorza, porzeczka, rycerz

7. Dopisz liczbę pojedynczą podanych rzeczowników:

a)      zęby –

b)     gołębie –

c)      węże –

d)     gałęzie –

e)      żołędzie –

f)       mężowie –

       8. Uzupełnij tabelkę wyrazami pokrewnymi.

9. Wstaw ą, ę lub en, em, on, om

a)      gor...ca  k...piel

b)     t...gi d...tysta

c)      sk...py  m...żczyzna

d)     rz...d  z...bów

e)      przem…drzały m…ter

f)       k...pot  z  r…klod

g)     zas...piony  r...cista

h)     pot...żny  st...pel

10. Uzasadnij pisownię wyrazów:

a)      pieniążek -

b)     bierze -

c)      drzewo -

d)     pszczoła -

e)      schabowy -

f)       mech -

g)     hipoteka -

h)     babunia -

i)       klasówka -

j)       krakowianin -

k)     nieprzyjaciel -

l)       zrobiłbym -

11.  Odszukaj w diagramie 24 wyrazy, w których występuje „rz” lub „ż” (mogą być ułożone pionowo lub poziomo). Wypisz je.