Борев Ю.Б. - Эстетика. Учебник.pdf

(4477 KB) Pobierz

289707304 UNPDF

Юрий Борев

Эстетика

Рекомендовано Научно-методическим советом по философии Министерства образования Российской

Федерации в качестве учебника по курсу «Эстетика» для студентов высших учебных заведений

Москва «Высшая школа» 2002

УДК 7.01

БК 87.8

Б82

Рецензенты:

действительный член Академии художеств, доктор искусствознания, профессор В.В. Ванслов;

доктор филологических наук, профессор ИЛ. Ильин (ГИТИС);

доктор философских наук Г.В. Гриненко (Всероссийская Академия внешней торговли);

кандидат философских наук, доцент Н.Ф. Рахманкулова (Московский государственный университет им. М.В.

Ломоносова)

Б82

Борев, Ю.Б.

Эстетика : Учебник/Ю.Б. Борев—М,: Высш. шк., 2002. — 511с.

ISBN 5-06-004105-0

В книге известного ученого, писателя, зав. отделом теории Института мировой литературы РАН, члена

международной ассоциации эстетиков Ю.Б. Борева кратко излагаются основные положения современной эстетики.

Автор освещает вопросы природы, сущности, происхождения и теоретической истории развития искусства. По-

новому освещаются категории прекрасного, возвышенного, трагического, комического и др. Теоретические

положения иллюстрируются богатым материалом из истории мирового искусства.

Для студентов вузов, искусствоведов, художников, для широкого круга читателей, интересующихся искусством.

УДК 7.01 ББК 87.8

ISBN 5-06-004105-0

О ГУЛ «Издательство «Высшая школа», 2002

Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства «Высшая школа», и его репродуцирование

289707304.001.png

289707304.002.png

289707304.003.png

289707304.004.png

(воспроизведение) любым способом без согласия издательства запрещается.

Оглавление ................................................................................................................................................................................................8

От автора................................................................................................................................................. 11

Эстетика как наука............................................................................................................................... 12

I. Предмет и задачи эстетики ........................................................................................................................................... 12

1. Что изучает эстетика (взаимоотношения эстетики и мира).............................................................................................................12

2. Кому и зачем нужна эстетика (отношение эстетики к художнику и публике). .............................................................................13

3. Дает ли эстетика нормы искусству (отношение эстетики к художественному творчеству). .......................................................14

4. Наука — это система (системность эстетических знаний)..............................................................................................................14

Главные особенности научной системы: ......................................................................................................................................................................14

1. Информативная насыщенность....................................................................................................................... 14

2. Теоретичность................................................................................................................................................... 14

3. Соподчиненность.............................................................................................................................................. 14

4. Иерархичность.................................................................................................................................................. 14

5. Упорядоченность.............................................................................................................................................. 14

6. Единство (монизм) ........................................................................................................................................... 15

7. Минимальная достаточность........................................................................................................................... 15

8. Принципиальная разомкнутость..................................................................................................................... 15

9. Независимость.................................................................................................................................................. 15

5. Монистическое основание системы (системообразующее значение эстетического) ...................................................................15

II. Проблемное поле эстетики .......................................................................................................................................... 17

1. Эстетика действительности................................................................................................................................................................17

1. Эстетика действительности............................................................................................................................. 17

2. Эстетика искусства........................................................................................................................................... 17

3. Теоретико-информативная эстетика..................................................................................................................................................17

4. Рецептивная эстетика..........................................................................................................................................................................18

Главные идеи рецептивной эстетики.................................................................................................................. 18

5. Техническая (индустриальная) эстетика...........................................................................................................................................18

Основные принципы технической эстетики: ..................................................................................................... 19

6. Практическая эстетика .......................................................................................................................................................................19

Эстетическое отношение к действительности................................................................................. 20

I. Эстетическая деятельность. Общечеловеческие аспекты освоения мира........................................................... 20

1. Многообразие форм эстетической деятельности.............................................................................................................................20

2. Соотношение эстетической и художественной деятельности. .......................................................................................................20

А). Некоторые ошибочно отождествляют эстетическое и художественное................................................... 20

В). эстетическая деятельность шире художественной - М. Каган................................................................... 20

Г). Художественное творчество — высшая форма эстетической деятельности ............................................ 21

Дизайн.................................................................................................................................................................... 22

4. Терминологический аппарат эстетической деятельности. ..............................................................................................................23

Эстетическое восприятие..................................................................................................................................... 23

Эстетическое представление............................................................................................................................... 23

Эстетическое впечатление................................................................................................................................... 23

Эстетический вкус................................................................................................................................................ 23

Эстетический идеал.............................................................................................................................................. 23

Художественная культура общества .................................................................................................................. 23

Эстетическая культура общества........................................................................................................................ 23

II. Эстетическое — системообразующая метакатегория эстетики........................................................................... 23

1. Теоретическая модель эстетического................................................................................................................................................23

1 модель эстетического (объективно-духовная; объективно-идеалистическая): ........................................... 24

II модель эстетического (субъективно-духовная, персоналистская, субъективно-идеалистическая): ......... 24

III модель эстетического (субъективно-объективная; дуалистическая):......................................................... 24

IV модель эстетического («природническая»; «материалистическая»): ......................................................... 24

V. модель эстетического («общественная» концепция): эстетическое............................................................ 25

Прекрасное............................................................................................................................................................ 25

2. Эстетическое как ценность.................................................................................................................................................................25

3. Системообразующее значение эстетического. .................................................................................................................................26

III. Прекрасное — коренная категория эстетики......................................................................................................... 27

1. Прекрасное в истории эстетики. ........................................................................................................................................................27

Древние египтяне.................................................................................................................................................. 27

Натурфилософы.................................................................................................................................................... 27

Пифагорейцы........................................................................................................................................................ 27

Атомисты Левкипп и Демокрит.......................................................................................................................... 28

Досократики говорили о красоте, как о качестве мира. Сократ (V в. до н.э.)................................................. 29

Платон (ок. 428—347 до н.э.) в диалоге «Пир» ................................................................................................. 30

Аристотель (384—322 до н.э.), в отличие от Платона, ..................................................................................... 30

Плотин (204—270) оспаривал точку зрения, ..................................................................................................... 31

В Средние века...................................................................................................................................................... 31

Гуманисты Возрождения..................................................................................................................................... 31

Эстетика классицизма (ее каноническое выражение дал Буало) ..................................................................... 32

Эстетика французских просветителей (XVIII в.)............................................................................................... 32

И. Кант (1724-1804) .............................................................................................................................................. 32

Ф. Шиллер (1759-1805) утверждал: красота — это свобода............................................................................. 33

Г.В.Ф. Гегель (1770-1831) видел в прекрасном один из этапов общемирового движения духа................... 33

Н.Г. Чернышевский (1828-1889) в отличие от Гегеля считает......................................................................... 33

К. Маркс (1818-1883) подчеркнул общественные, трудовые истоки прекрасного: ....................................... 34

Западноевропейская эстетика конца XIX-XX вв. .............................................................................................. 34

2. Прекрасное и полезное. ......................................................................................................................................................................34

3. Прекрасное и симметрия....................................................................................................................................................................35

4. Прекрасное и деятельность человека. ...............................................................................................................................................35

5. Мера. ....................................................................................................................................................................................................36

6. Прекрасное в природе.........................................................................................................................................................................36

7. Прекрасное в обществе.......................................................................................................................................................................37

8. Прекрасное в искусстве. .....................................................................................................................................................................37

IV. Другие эстетические категории................................................................................................................................. 37

1. Возвышенное.......................................................................................................................................................................................37

Возвышенное в ИСТОРИИ эстетической мысли.................................................................................................. 37

Псевдо-Лонгин...................................................................................................................................................... 38

Эпоха Средневековья........................................................................................................................................... 38

Высокий Ренессанс............................................................................................................................................... 38

Природа возвышенного........................................................................................................................................ 39

Возвышенное в обществе..................................................................................................................................... 40

Возвышенное в искусстве.................................................................................................................................... 40

В Средние века...................................................................................................................................................... 40

Эпоха Возрождения.............................................................................................................................................. 40

В искусстве Нового времени............................................................................................................................... 41

2. Трагическое. ........................................................................................................................................................................................42

Трагическое в истории эстетики............................................................................................................................. 42

Платон ................................................................................................................................................................... 42

Аристотель............................................................................................................................................................ 42

Эстетика просветителей (Дидро, Лессинг)......................................................................................................... 42

Кант........................................................................................................................................................................ 43

Значимость категории трагическое для понимания современности................................................................ 43

Трагедия — невосполнимая утрата и утверждение бессмертия. ..................................................................... 43

Общефилософские аспекты трагического.......................................................................................................... 44

Трагическое в искусстве. ..................................................................................................................................... 45

В Средние века...................................................................................................................................................... 46

На рубеже Средневековья и Возрождения возвышается Данте. ...................................................................... 46

Эпоха Возрождения и барокко ищет причину мира и его трагедий в самом мире. ....................................... 46

В эпоху классицизма............................................................................................................................................ 48

Искусство романтизма (Гейне, Шиллер, Байрон, Шопен) ............................................................................... 48

Критический реализм раскрыл трагический разлад личности и общества. .................................................... 48

Трагическое и философия революционного насилия. ...................................................................................... 49

В свете этих рассуждений искусство социалистического реализма................................................................ 50

3. Комическое. Концепции комического в истории эстетики. ......................................................................... 52

Платон ................................................................................................................................................................... 53

В Средние века...................................................................................................................................................... 53

Эстетика классицизма.......................................................................................................................................... 53

Эстетика Просвещения ........................................................................................................................................ 53

Школа йенских романтиков, ............................................................................................................................... 54

Комическое — социокультурная реальность..................................................................................................... 54

Комизм как критика ............................................................................................................................................. 55

Демократизм смеха............................................................................................................................................... 55

Активность восприятия комизма........................................................................................................................ 56

Комическое как противоречие ............................................................................................................................ 56

Неожиданность в комическом............................................................................................................................. 57

Чувство юмора и остроумие................................................................................................................................58

Разрушающее и созидающее в смехе.................................................................................................................. 58

Типы и оттенки комизма. Мера смеха................................................................................................................ 58

Карнавальный смех.............................................................................................................................................. 59

Ирония................................................................................................................................................................... 59

Сарказм.................................................................................................................................................................. 59

Мера смеха............................................................................................................................................................ 59

Комическое как утверждение радости бытия........................................................................................................ 60

Историзм комедийного анализа жизни. ............................................................................................................. 60

Римские сатурналии............................................................................................................................................. 61

В Средние века...................................................................................................................................................... 61

Эпоха Возрождения.............................................................................................................................................. 61

В эпоху Возрождения........................................................................................................................................... 62

В эпоху классицизма............................................................................................................................................ 62

Сатира эпохи Просвещения................................................................................................................................. 62

Романтизм ............................................................................................................................................................. 62

Сатира искусства социалистического реализма................................................................................................ 62

Модернизм............................................................................................................................................................ 63

4. Безобразное..........................................................................................................................................................................................63

5. Низменное............................................................................................................................................................................................63

6. Ужасное. ..............................................................................................................................................................................................64

7. Хаос и гармония. .................................................................................................................................................................................65

8. Эстетические понятия и их взаимоотношения с категориями. .......................................................................................................65

9. Взаимодействие эстетических свойств в жизни и в искусстве. ......................................................................................................66

Художественное творчество................................................................................................................ 66

I. Творческий процесс........................................................................................................................................................ 66

1. Автор и степень его предрасположенности к творчеству. ..............................................................................................................66

Способности художника, ..................................................................................................................................... 67

Одаренность.......................................................................................................................................................... 67

Гений ..................................................................................................................................................................... 67

2. Художественное творчество как специфическая деятельность. .....................................................................................................67

3. Творчество как воплощение замысла................................................................................................................................................68

5. Психологические механизмы художественного творчества. ..........................................................................................................69

Память ................................................................................................................................................................... 69

Воображение......................................................................................................................................................... 69

Ассоциации........................................................................................................................................................... 70

Вдохновение.......................................................................................................................................................... 70

Внутреннее освобождение................................................................................................................................... 70

6. Сознание и подсознание.....................................................................................................................................................................70

II. Художественный образ................................................................................................................................................. 72

1. Художественное творчество как образное мышление и как рождение особой реальности. ........................................................72

2. Метафоричность, парадоксальность, ассоциативность. ..................................................................................................................72

3. Самодвижение. ....................................................................................................................................................................................73

4. Многозначность и недосказанность. .................................................................................................................................................73

5. Индивидуализированное обобщение. ...............................................................................................................................................74

6. Единство мысли и чувства. ................................................................................................................................................................75

7. Реалии мира и личность художника — строительный материал образа........................................................................................75

8. Оригинальность...................................................................................................................................................................................76

Художественное произведение............................................................................................................ 77

I. Художественное произведение как форма социального бытия искусства.......................................................... 77

1. Художественный текст — первая ступень бытия искусства...........................................................................................................77

Научный текст ...................................................................................................................................................... 77

Практический, деловой текст.............................................................................................................................. 77

Художественный текст ........................................................................................................................................ 77

Знак........................................................................................................................................................................ 78

2. Художественное произведение — социально функционирующий текст, вторая ступень бытия искусства. .............................78

3. Актуальное и вечное в произведении................................................................................................................................................79

4. Художественная реальность и художественная концепция. ...........................................................................................................80

Первый пласт («я — я» ) ...................................................................................................................................... 80

Второй пласт («я — ты») ...................................................................................................................................... 81

Третий пласт («я — мы») ...................................................................................................................................... 81

Четвертый пласт («я - все мы») ........................................................................................................................... 81

Пятый пласт («я — всё») ...................................................................................................................................... 81

Шестой пласт («я — все созданное нами в сфере материальных ценностей» ) ............................................. 81

Седьмой пласт («я—все созданное нами в сфере духа») .................................................................................. 81

Восьмой пласт («я — всеобщее» ) ....................................................................................................................... 81

5. Художественная правда и правдоподобие. .......................................................................................................................................81

II. Художественный стиль................................................................................................................................................ 82

1. Стиль как категория эстетики. ........................................................................................................................ 82

1. Стиль — фактор творческого процесса, ......................................................................................................... 82

2. Стиль — фактор произведения, ...................................................................................................................... 82

3. Стиль — фактор художественного процесса, его стрежень. ........................................................................ 83

4. Стиль — фактор художественного общения (автора и реципиента). .......................................................... 83

2. Структура стиля. .................................................................................................................................................................................83

Первый (глубинный, «порождающий») слой стиля.......................................................................................... 83

Второй стилевой слой — национальная стилистическая общность. ............................................................... 83

Третий стилевой слой — национально-стадиальный стиль............................................................................. 83

Четвертый слой стиля .......................................................................................................................................... 84

Пятый уровень стилистической общности......................................................................................................... 84

Шестой уровень стилистической общности — стиль периода творчества. ................................................. 84

Седьмой уровень стилистической общности — стиль произведения. ............................................................ 84

Восьмой слой стилистической общности: стиль элемента произведения, .................................................... 84

Девятый уровень стилистической общности — стиль эпохи, .......................................................................... 84

Закономерность художественного процесса:..................................................................................................... 85

3. Стиль - «генная» (порождающая) программа произведения...........................................................................................................85

Искусство................................................................................................................................................ 87

I. Природа искусства.......................................................................................................................................................... 87

1. Концепции искусства в истории эстетики. .......................................................................................................................................87

Символическое искусство.................................................................................................................................... 88

Классическое искусство (вторая стадия развития искусства — античность)................................................. 89

Романтическое искусство .................................................................................................................................... 89

2. Искусство — форма общественного сознания. ................................................................................................................................89

Мораль — носитель общественно устоявшихся принципов отношений между людьми.............................. 90

Политика ............................................................................................................................................................... 90

Философия взаимодействует с искусством:....................................................................................................... 90

Религия взаимодействует с художественным творчеством, ............................................................................. 90

Право взаимодействует с искусством, что способствует проникновению правосознания........................... 90

Наука взаимодействует с искусством................................................................................................................. 90

3. Искусство — художественное освоение мира..................................................................................................................................90

4. Личное, национальное, интернациональное и общечеловеческое в искусстве. ............................................................................91

5. Народность искусства.........................................................................................................................................................................93

1. Народ — объект художественного творчества. ............................................................................................. 94

2. Отражение интересов народа и его миросозерцания — необходимое условие народности искусства. .. 94

3. Народ — не только объект, но и субъект искусства...................................................................................... 94

4. Народ — создатель, носитель, хранитель языка и культуры,....................................................................... 94

5. Еще одна сторона народности искусства: народ — цель искусства, его конечный адресат..................... 94

6. Народ — носитель поля общественного мнения, .......................................................................................... 94

II. Множественность целей искусства (полифункциональность) ............................................................................. 95

1. Преобразующая функция (искусство как деятельность). ................................................................................................................95

1) через идейно-эстетическое воздействие на людей........................................................................................ 95

2) через включение человека в ценностно ориентированную деятельность................................................... 95

3) через преобразование в процессе художественного творчества.................................................................. 95

4) через обработку строительного материал образа.......................................................................................... 95

2. Компенсаторная функция (искусство как утешение). .....................................................................................................................95

3. Познавательно-эвристическая функция (искусство как знание и просвещение). .........................................................................96

Художественный процесс................................................................................................................... 125

I. Этапы и русло протекания художественного процесса......................................................................................... 125

1. Художественное развитие. ...............................................................................................................................................................125

2. Художественное направление как инвариант художественной концепции. ...............................................................................126

Художественный период ................................................................................................................................... 128

Художественная эпоха....................................................................................................................................... 128

Художественная стадия ..................................................................................................................................... 128

Эра........................................................................................................................................................................ 128

I. ЭРА ПРОСТРАНСТВЕННОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ......................................................... 129

II. ЭРА ИСТОРИЗМА ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ ВРЕМЕНЕМ..................................................... 129

III. ЭРА ХРОНОТОПА (ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ)130

II. Теоретическая история искусства. .......................................................................................................................... 131

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika:

Zgłoś jeśli naruszono regulamin