Mała propedeutyka filozofii naukowej.pdf
(
520 KB
)
Pobierz
341523353 UNPDF
Andrzej Grzegorczyk
MAŁA
PROPEDEUTYKA
FILOZOFII
NAUKOWEJ
Insryrut Wydawniczy Pax, Warszawa 1989
© Copyright by Andrzej Grzegorczyk, Warszawa 1989
Projekt okładki i strony tytułowej
Witold Rober
Redaktorzy
Tomasz Czarnawskt
Agnieszka
Redaktor techniczny
Ewa Dębnicka
Korektorzy
Jolanta Pacholczyk
Anna Maria Sitarska
ISBN 83-211-0992-6
INSTYTUT WYDAWNICZY PAX, WARSZAWA 1989
Wydanie I. Nakład 15 000 + 350 egz. Ark. wyd. 6. Ark.
druk. 7,25/16. Papier druk. m/gł. kl. III, 65 g. 82X104.
Oddano do składania w maju 1988 r. Podpisano do
druku w lutym 1989 r. Druk ukończono w marcu
1989 r.
Zam. 1550/11.10 U-49
Wnukom
Printed in Poland by Szczecińskie Zakłady Graficzne
Szczecin, Al. Wojska Polskiego 128
Kuryś
SPIS RZECZY
Przedslowie
I.
WSTĘPNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII
NA
UKOWEJ
1) Cel filozofii: ogólny opis świata i życia. Różno
rodność sposobów filozofowania. 2) Pierwsza cecha
filozofii naukowej: analityczność, zwrócenie uwagi
na język. 3) Druga cecha filozofii naukowej: empi-
ryzm, odwołanie się do doświadczenia. 4) Trzecia
cecha filozofii naukowej: korzystanie z naukowej
wiedzy i metodologii. 5) ©cena istotności zjawisk.
Nastawienie ontologiczne i gnozeologiczne w filozo
fii. 6) Logiczna struktura wiedzy.
II.
®GÓLNA
STRUKTURA
ŚWIATA
(FILOZOFIA
WSZELKIEGO
BYTU)
1) Świat: zbiór rzeczy o różnych właściwościach.
2) Istnienie rzeczy a istnienie właściwości i związ
ków między rzeczami. 3) Bogactwo związków mię
dzy rzeczami, właściwości oraz zbiorów. Wydarzenia
i zjawiska w ujęciu reistycznym. 4) Sprawstwo. Spo
łeczna użyteczność reistycznej struktury. 5) Ontolo
gia i logika formalna jako zbiory twierdzeń. 6) Teo
ria mnogości.
III.
CZŁOWIEK W ŚWIECIE PRZYRODY (FILOZOFIA
LUDZKIEGO
TRWANIA)
1) Dane naukowe będące podstawą refleksji filozo
ficznej o sytuacji człowieka. 2) Rodzaje istnienia
rzeczy (rodzaje trwania). 3) Najogólniejszy opis ludz
kich zachowań. 4) Charakterystyka antropologiczna
ludzkich zachowań. 5) Trwanie historyczne gatunku
ludzkiego. 6) Aktualne trwanie gatunku ludzkiego.
IV.
CZŁOWIEK W ŚWIECIE WARTOŚCI (FILOZOFIA
LUDZKICH DĄŻEŃ)
50
1) Opis struktury ludzkiego postępowania oparty
o przeżycie wartości. 2) Geneza i funkcja przeżycia
wartości. 3) Podstawowe rodzaje ocen. 4) Odczucia
wartości witalnych i zachowania ukierunkowane na
ich realizację. 5) Wartości duchowe i ich realizacja.
6) Konflikt wartości witalnych i duchowych.
PRZEDSŁOWIE
V.
CZŁOWIEK W ŚWIECIE SYMBOLI (FILOZOFIA
JĘZYKA I JĘZYKOWYCH METOD POZNAWANIA
ŚWIATA)
61
ze byc podstawą nauczania
"tozofu, które mo-
1) Język w rozważaniach filozofii naukowej. 2) Psy
chologiczny opis funkcji języka. Interakcje językowe.
3) Wyróżnienie niektórych jednostek językowych.
Zdania. 4) Zdania obserwacyjne. 5) Zdania wniosku
jące proste. 6) Zdania teoretyczne i rola teorii. 7)
Zdania złożone, spójniki i operacje na zdaniach.
8) Siatka odniesień.
pela
p
S,
T^™l°r
tkU
^'«»°».
VI.
CZŁOWIEK
W
ŚWIECIE
CZYNU
(FILOZOFIA
DZIAŁANIA)
81
1) Etyka w filozofii naukowej. 2) Sens ocen etycz
nych. 3) Zasada transcendencji. 4) Działanie świado-
' me celu. 5) Etyczna ocena działania. 6) Etyczna ana
liza użyteczności działania. 7) Zasada maksymalnego
wykorzystania użytecznych możliwości. 8) Działania
zbiorowe. 9) Oddziaływanie. 10) Działania rewolu
cyjne i non-violencyjne. 11) Ograniczenia etyki te-
leologicznej.
VII.
CZŁOWIEK
W
SPOŁECZEŃSTWIE
(FILOZOFIA
BYTU ZBIOROWEGO)
. 100
1) Społeczeństwo w wizji antropologiczno-socjolo-
gicznej. 2) Marksistowsko-cybernetyczna wizja ułom
ności bytu ludzkiego. 3) Cywilizacyjny dramat istnie
nia zbiorowego.
Podsumowanie i perspektywy
115
I
WSTĘPNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII
NAUKOWEJ
Człowiek żyje w świecie. Działa, wykonuje wiele czyn
ności. Niektóre z nich widzimy lub doznajemy ich bez
pośrednio na przykład słuchem. Innych znów domyślamy
się po skutkach. Domyślamy się, że ktoś myśli, coś wie
lub czegoś chce po jego zachowaniu lub z jego wypowie
dzi. Wypowiedź lub napisany tekst czasem może nie być
dobrym obrazem czyjejś myśli czy wiedzy. Ktoś może
coś mówić bez przekonania, bez zrozumienia, a nawet
w sposób świadomy mylący rozmówcę. Mimo to najlepiej
poznajemy, co kto wie lub co myśli z jego wypowiedzi
lub z tekstów napisanych w momentach, gdy mówi lub
pisze poważnie i szczerze.
Ludzie przekazują sobie wzajemnie wypowiedzi i teksty
pisane i w ten sposób porozumiewają się oraz tworzą
literaturę i naukę. Naukę dzieli się na różne dyscypliny
naukowe, jak matematyka, historia, geografia. W niektó
rych dyscyplinach wyróżnia się teorie oraz kierunki my
śli i badań.
Zadaniem tych wstępnych rozważań jest częściowe scha
rakteryzowanie filozofii jako nauki lub jako dziedziny
zbliżonej do nauki.
Zasadniczy schemat pojęciowy rozważań tego rozdziału
brzmi:
człowiek poznaje
Obok wiedzy
szczegó
łowej tworzy też wiedzę ogólną.
1. CEL FILOZOFII:
OGÓLNY OPIS ŚWIATA I ŻYCIA,
RÓŻNORODNOŚĆ
FILOZOFOWANIA.
Zaliczenie pewnej dziedziny myśli do nauki może być
sprawą umowy. Mówiąc ogólnie i bardzo niedokładnie, do
11
rzeczywistość.
SPOSOBÓW
Plik z chomika:
Hel-Mag
Inne pliki z tego folderu:
Hume O ideach abstrakcyjnych.doc
(60 KB)
J. Hartman Uniwersalia.doc
(45 KB)
Mała propedeutyka filozofii naukowej.pdf
(520 KB)
Morton Przekonania aprioryczne.doc
(55 KB)
Morton%20Percepcja.pdf
(282 KB)
Inne foldery tego chomika:
Epistemologia
Etyka
Logika
Ontologia
Propedeutyka
Zgłoś jeśli
naruszono regulamin