Socjologia –opisuje i wyjaśnia zjawiska i procesy zachodzące w zbiorowościach ludzkich jak również zmiany i przekształcenia w nich zachodzące. 1.Funkcje socjologii – diagnostyczna - polega na systematycznym badaniu danej rzeczywistości społecznej. ideologiczna - polega na tym że socjolog może manipulować zebranym materiałem badanym, jeżeli omija pewne wątki materiału to aby coś bardziej wyeksponować. teoretyczna - każda nauka przygotowuje model teoretyczny do wyjaśnienia pojęć, do uporządkowania danych empirycznych, wyjaśnieniu opisywanych zależności; wzbogacona jest o język socjologiczny. demaskatorska - odkrywanie czegoś, polega na odkrywaniu rzeczy celowo bądź nieświadomie ukrywanych rzeczy. socjotechniczna - polega na formułowaniu zaleceń, których celem jest świadome dokonanie przekształceń jakiejś rzeczywistości społecznej zgodnie z góry założonymi celami. 6.Pojęcie kultury w socjologii Def: kult. to ogół wytworów działalności ludzkiej, material. i niematerial. wartości i uznanych sposobów postępowania przekazywanym innym ludziom i pokoleniom. K. jest zlokal. w czasie i przestrz. oraz w zbiorowości społecz. Socjologia, termin wprowadzony przez Augusta Comte’a na określenie „nauki o społeczeństwie”. Z uwagi na to, że badaniem społeczeństwa zajmują się także inne nauki-historia, antropologia społeczna, politologia, ekonomia itp.- oraz ze względu na to, iż socjologia nie zawsze zajmuje się społeczeństwem jako całością, lecz bada również zjawiska i procesy zachodzące w jego obrębie, proponowane są także odmienne określenia przedmiotu tej dyscypliny. Obecnie najczęściej przez socjologię rozumie się naukę o zbiorowościach, interakcjach, stosunkach społecznych, zachowaniach (działaniach) społecznych, strukturach grupowych, procesach społecznych, życiu społecznym, zjawiskach społeczno-kulturowych. 64.Scharakteryzuj koncepcję M. Webera Bierze pod uwagę zróżnicowanie polityczne i społeczne: *wymiar polityczny, *wymiar ekonomiczny – poprzez strukturę klasowo-warstwową, *wymiar społeczny – poprzez strukturę stanową mówi, że są warstwy socjalne (dopuszczenie lub usunięcie z rynku –bezdomni, dzieci), *klasy, *typ klas zarobkowych71.Czym jest kultura KULTURA - z łaciny "cultura orgi". Jest to charakterystyka stylu życia jakiegoś ludu. Jest to złożona całość obejmująca wiedzę, wierzenia, sztukę, prawo, moralność, obyczaje i wszystkie inne umiejętności nabywane przez człowieka jako członka społeczeństwa. Jest to całokształt dorobku materialnego i duchowego zgromadzonego przez wieki i przekazywanego z pokolenia na pokolenie. Kultura jest cechą społeczeństw a nie jednostek. Kultura jest wszystko to, czego uczymy się w trakcie życia społecznego i co jest przekazywane z pokolenia na pokolenie. Związek między kulturą i ludźmi ma charakter wzajemny. Ludzie tworzą kulturę, rozwijają, wymyślają nowe rzeczy, a z drugiej strony kultura sprawia, że jesteśmy ludźmi. Kultura jest zjawiskiem symbolicznym, tzn. że wytwory i działania ludzkie posiadają charakter znakowy, przekazują innym ludziom informacje i znaczenie. Kultura jest zjawiskiem powtarzalnym, aby jakiś wytwór stał się elementem kultury musi być zachowany, utrwalony i przekazywany innym pokoleniom. ” 24.Metoda naukowa - to określony sposób, powtarzalny rozwiązywania pewnego problemu typu naukowego. 25.Metoda badań empirycznych - określony, powtarzalny sposób zdobywania pewnych informacji o rzeczywistości niezbędnych do rozwiązania pewnego problemu badawczego. 26.Technika badawcza - jest to zespół czynności, które muszą być wykonane przez badacza przygotowującego jakieś badanie. 27.Metoda socjologiczna - mamy do czynienia wtedy gdy inna grupa naukowa np. psycholog, historyk do rozwiązania pewnego rodzaju problemu wykorzystuje teorię socjologiczną. 28.Wybrane techniki - obserwacja - Jest metodą badawczą stosowaną bardzo powszechnie przez przedstawicieli różnych dyscyplin naukowych. Polega na zewnętrznym poglądzie rzeczy, które nas interesują. Rodzaje obserwacji: uczestnicząca, nie uczestnicząca, kontrolowana (wielu obserwatorów), niekontrolowana (jeden obser.). - ankieta - jest metodą pośredniego zadawania pytań przez badacza osobie, której jest zadawane pytanie (ankieter, responder). Rodzaje ankiet (ze względu na różny sposób dostarczania kwestionariusza): pocztowa, prasowa, zbiorowa, rozdawana. Kwestionariusz - drukowana lista pytań. Zawiera pytania: zamknięte, otwarte i półotwarte. - wywiad - jest metodą bezpośrednią sposobu zadawania pytań przez badacza osobie, której jest zadawane pytanie. Rodzaje wywiadu: skategoryzowany (ankieter posiada kwestionariusz wywiadu i zadaje pytania według niego), nieskategoryzowany (swobodny), jawny (responder jest poinformowany o celu badań), ukryty, indywidualny, zbiorowy (max. 10 osób), panelowy (ci sami responerzy w różnych odstępach czasu te same pytania; zmiana poglądów). analiza treści - polega na analizowaniu różnych treści zawartych w mediach, publikatorach, środkach masowego przekazu, wydawnictwa statystycznego, które zawierają powszechny spis ludności, dokonuje się go co 10 lat. - metoda dokumentów osobistych - charakteryzuje się tym, że podstawowym źródłem informacji są dokumenty osobiste czyli: pamiętniki, wspomnienia, listy. Dokumenty osobiste są cennym źródłem informacji, bo są autentyczne, pisane z potrzeby autora, przedstawiają jak naprawdę wyglądają te wydarzenia, jak są spostrzegane i jak autor się zachowywał. – TŁUM –w tłumie dochodzi do dezindywidualizacji (brak samo kontroli) rodzaje: agresywny (linczujący, terroryzujący, walczący), uciekający, damonstrujący, rabujący. Publiczność –odbiorcy rozproszeni w różnej przestrzeni metoda projekcyjna - istotną cechą jest to, że uzyskane od respondenta odpowiedzi nie są zgodne z autentycznym brzmieniem a interpretowane o inną teorię. Rodzaje metody projekcyjnej: technika słowna, technika obrazkowa, technika zabawowa, technika psychodramatyczna. - metoda socjometryczna - rozpoczyna się ona od przeprowadzenia w badanej grupie kwestionariusza socjometrycznego, który może się składać tylko z 2 pytań np. kogo lubisz a kogo nie lubisz. Kwestionariusze muszą być popisane. Dalszą część metody można dokonać analizą graficzną lub matematyczną. Antropogeneza - powstanie i rozwój człowieka jako osobnego gatunku. Socjgeneza - powstanie i rozwój społeczeństwa, pierwszych organizacji, grup społecznych. 30.Zbiór społeczny - ogół ludzi posiadających pewną określoną cechę. Zbiór społ. gdyż elementami tego zbioru są ludzie np. wysocy, niscy. 31.Kategoria społeczna - jest to taki zbiór, którego elementy posiadają cechę ważną społecznie (płeć, stan zamieszkania, stosunek do religii, dochód) 32.Zbiorowość społeczna - dowolne skupienie ludzi w dowolnym czasie, między którymi wytworzyła i utrzymuje się więź społeczna. 33.Rodzaje zbiorowości: - para, to najmniejszy rodzaj zbiorowości. - krąg społeczny, niewielka zbiorowość oparta na stycznościach o słabej więzi instytucjonalnej i nie posiadająca wyraźnych zasad odrębności np. kręgi stycznościowe, koleżeńskie, przyjacielskie. Do kręgu łatwo wstąpić i łatwo wystąpić. - grupa, tworzą ją pewne ilości osób (min. 3) powiązanych systemem stosunków społecznych uregulowanych przez instytucję posiadającą pewne wartości, grupa jest oddzielona od innych zbiorowości wyraźną zasadą odrębności. - wspólnota albo społeczność, zbiorowość terytorialna w ramach której członkowie mogą zaspokoić czyli wspólnota, bądź społecznością jest taka struktura społeczna, która określa miejsce zamieszkania działania ludzi w pewnej przestrzeni. - zbiorowość oparta o wspólną kulturę. - zbiorowość charakteryzująca się podobnym zachowaniem: publiczność (odbiorcy kultury masowej), audytorium, zbiegowisko, tłumy (nie ma organizacji wewnętrznej, rodzaje tłumów: reagujący, uciekający, ekspresyjny). 34.Prestiż społeczny - zakres społecznego uznania, najczęściej związany z osobowością jednostki.
...
Czikusio