TEMAT: CHCEMY WIERZYĆ BOGU TAK JAK ABTAHAM
Nie będziesz miał bogów cudzych przede Mną
Cel dydaktyczny: zapoznanie uczniów z postacią Abrahama, który wypełnia Boże polecenia: „Nie będziesz miał bogów cudzych przede Mną”
Cel wychowawczy: naśladowanie Abrahama a jego zawierzeniu i zaufaniu Panu Bogu
1.
Modlitwa:
2.
Sprawdzenie:
- Obecności
- Zeszytów
- Podręczników
- Wiadomości z ostatniej katechezy
3.
Zainteresowanie tematem:
Powiedzcie mi jakie znacie marki samochodów?
A czy w domu macie samochód?
Czyją jest on własnością? (rodziców)
A kto kieruje tym samochodem?
Co trzeba zrobić by móc jeździć samochodem? (prawo jazdy)
A czy ktoś może jeździć samochodem jeżeli nie zna znaków drogowych?
Dlaczego nie może? (grozi to wypadkiem)
Pan Bóg także dał nam znaki. Tymi znakami są Przykazania Boże.
Ile mamy przykazań?
Kto potrafi je wymienić?
A może jeszcze ktoś?
Dziś będziemy rozmawiać o pierwszym przykazaniu. Jak ono brzmi?
Pogadanka
4.
Wymiar biblijny:
Nie mieć „cudzych bogów” tzn. wierzyć Bogu Jedynemu. Bogu Który stworzył niebo, ziemię i człowieka z niczego.
Takim człowiekiem wielkiej wiary był Abraham. Żył on w mieście które nazywało się Ur. Jego imię na początku brzmiało Abram. Pewnego razu przemówił do niego Pan Bóg. Wezwał go by opuścił rodzinną ziemię i by udał się do kraju jaki mu wskaże. Objawił też Abramowi, że będzie ojcem wielkiego narodu.
Jak myślicie czy Abram uwierzył i posłuchał Pana Boga?
Tak. Abram uwierzył Bogu prawdziwemu i posłuchał Jego głosu. Wyruszył wraz z najbliższą rodziną w drogę, tak jak mu rozkazał Pan. Wędrując pokonywał różne tródności. Spotykał też wielu ludzi, którzy niw wierzyli w Pana Boga ale w różne bożki. Abram jednak zawsze pozostał wierny Pan Bogu.
Mimo, że Abram i jego żona Sara byli już w podeszłym wieku i nie mieli dzieci Bóg powiedział Abramowi: „Spójż w niebo i policz gwiazdy, jeśli zdołasz to uczynić, a potem dodał: „Tak liczne będzie twoje potomstwo”
Jak myślicie czy teraz także Abram uwierzył?
Tak. Także i teraz Abram uwierzył Panu Bogu i dlatego otrzymał od Pana Boga nowe imię: Abraham, czyli „ojciec wielu narodów”.
Abraham wiele lat czekał na upragnionego syna. Wszystko jednak powierzył Panu Bogu, całkowicie mu zaufał. Bóg spełnił swoją obietnicę. Abrahamowi urodził się syn Izaak. Dał on początek ludowi wybranemu, którego ojcem jest Abraham?
Opowiadanie połączone z pogadanką
Pismo św.
5.
Wymiar liturgiczny:
O Abrahamie i jego życiu Arka Noego nagrała piosenkę, której się teraz nauczymy.
(nag. 16)
1. Abraham nie miał syna i płakał każdej nocy,
Że kiedy będzie stary nie będzie miał pomocy.
A żona Abrahama na imię miała Sara,
Nie mogła mu urodzić, bo była już za stara.
I Pan Bóg mu obiecał, że dostanie ziemię,
Będzie miał tylu synów ile gwiazd na niebie.
Abraham Boga słuchał, i miał taką wiarę,
Że Bóg obdarzył synem to małżeństwo stare.
Ref. Kiedy Bóg coś obiecuje, uje, zawsze słowa dotrzymuje, uje (bis)
2. A Boża obietnica tak się wypełniła,
Że syna Izaaka, żona mu urodziła,
I morał tej historii, panowie, drogie panie,
Kto się na Bogu oprze na końcu zmartwychwstanie. Ref.
Śpiew
Nagranie CD
6.
Wymiar egzystencjalny:
Teraz wyobraźcie sobie, że Jasiu ma iść w niedzielę na Mszę św. Proszę by każda grupa wypisała 4 „bożki” jakie go kuszą by na tę Mszę św. nie iść.
Analiza pracy. Układamy karteczki wokół kartki z napisem BOŻKI powstaje coś w rodzaju słońca.
Słoneczko
Kartka z napisem BOŻKI i małe żółte krateczki
7.
Wymiar eklezjalny:
Otrzymujecie gwiazdki (xero z podręcznika s. 57). Waszym zadaniem jest przeczytać hasło. Zobaczymy kto pierwszy wykona zadanie.
Jakie otrzymaliście hasło? (uczymy się słuchać Boga i ufać Mu)
Kiedy słuchamy Pana Boga?
Kto zastępuję Pana Boga na ziemi? (rodzice, nauczyciele, kapłani)
A jeżeli Jasiu nie słucha rodziców, albo księdza to czy słucha Boga? (nie)
Rozsypanka
Xero dla uczniów
8.
Podsumowanie:
9.
Zadanie domowe:
10.
Modlitwa końcowa:
ABRAHAM
UR
GŁÓD
BOŻKI
NIEBEZPIECZEŃSTWA
ZIEMIA OBIECANA
ezarzecka