Test z języka rosyjskiego dla kl. III LO i technikum gr. 1
I. Posłuchaj dwukrotnie tekstu, zdecyduj i zaznacz, które z podanych informacji są zgodne z treścią tekstu – P, a które nie – F.
1. В северной столице готовят премьеру мюзикла Ф.Лоу My fair lady.
2. Жанна Тертерян отмечает 30 лет своей творческой деятельности.
3. С театром «На Басманной» связан миф о Сизифе.
4. Жанна Тертерян в прошлом была скрипачкой и композитором.
5. Сейчас она занимается режиссурой.
6. В театре «На Басманной» вокалистам помогают развить актёрские данные.
7. Но репертуар театра не первоклассный.
8. Постановка пьесы по Б.Шоу и традиционная и актуальная.
II. Co do czego pasuje? Połącz wyrazy w pary.
Образование, курсы, аттестат зрелости, учащиеся, водительские права, пьеса, галерея, художник, вуз, школа, Большой театр, музей, экзамен, кисть, картина, режиссёр, входной билет, Москва.
III. Uzupełnić zdania brakującymi wyrazami: учить,репертуар,среднее образование,пьесу, поставил,играет,
а) В театре ставили .....А.Чехова «Три сестры». б) В спектакле ... известный актёр. в) ...этого театра очень разнообразный. г) Этот спектакль ....знаменитый режиссёр.д)В лицее мы получим.....е) Сегодня я буду .......статистику .
IV. Połączyć fragmenty zdań w logiczną całość:
а) Cтуденты не только сдают экзамены, но 1. поэтому получил за тест плохую оценку.
б) Сегодня в Большом театре 2.и принимают участие в культурной жизни вуза.
в) Он мало занимался , 3. идёт прекрасная итальянская опера.
V. Wypełni ankietę dla absolwenta średniej szkoły:
1. ФИО....................
2. Место жительства ( индекс, адрес).....................
3. Образование(указать профиль).................
4. Где планируешь продолжать образование (вуз, факультет)............
5. Дополнительные знания ( уже получил или планируешь)..............
VI. Wybrać jeden z czasowników w nawiasach i użyć we właściwej formie czasu teraźniejszego:
1. Когда ты (купить-покупать)... билеты в театр? 2. После школы я буду (поступить-поступать) в экономическую академию 3. Он всегда (купить-покупать)...учебники в этом магазине. 4. Мы хотим (поступить-поступать) в университет и окончить его. 5. Почему ты так долго (решать-решить) ..... эту задачу? 6. Эту проблему вы никогда не (решать-решить) без помощи родителей.
VII. Wyrazy w nawiasach przetłumaczyć na język rosyjski:
1. На курсах классического танца мы (uczymy się) ...красиво двигаться.
2. Я (uczę się) ...... это стихотворение уже 3 часа!
3. Вчера весь вечер я (uczyłem się) ..... перед контрольной работой по русскому языку.
VIII. Kolega zaproponował Ci pójść do muzeum/galerii sztuki. Zgódź się, wyraź radość i zapytaj dlaczego chce pójść waśnie tam. Lub odmów, podając przyczynę i proponując inną formę spędzenia czasu wolnego. Nie zapomnij o zwrotach grzecznościowych.
Załącznik
В театре « На Басманной».
С первого ноября в Москве станет одной прекрасной леди больше. В музыкальном театре «На Басманной» под руководством заслуженной артистки России Жанны Тертерян готовится премьера мюзикла Ф.Лоу My fair lady («Моя прекрасная леди»). Для открытия третьего театрального сезона и празднования 30-летия творческой деятельности своего художественного руководителя труппа обратилась к симовлическому сюжету. У каждого театра есть свой миф о рождении. Рождение театра «На Басманной» - это отчасти изменённый миф о Пигмалионе и Галатее, или история о том, как ученица профессора Б.А. Покровского, в прошлом пианистка и актриса, педагог и в настоящем – режиссёр, создала свой театр.
«На Басманной» - театр, где молодым актёрам помогают развивать вокальные данные, а вокалистов учат актёрскому мастерству. Здесь им представляется возможность «освоиться» в первоклассном репертуаре. В оригинальной постановке и сценарии Жанны Тертерян по пьесе Б.Шоу история Пигмалиона и галатеи вполне традиционна, и вместе с тем предстаёт достаточно актуальной.
opracowała: Larysa Mielańczuk
Konocia